活動目標：

　　1.激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，想辦法使小傘飛起來。

　　2．通過玩會飛的小傘，注意到形狀不同的小傘飛的高度不一樣。

　　活動準備：

　　1．幼兒有玩可樂瓶的經(jīng)驗。

　　2．同種材料制作的三種不同形狀的小傘（錐形、平面形、漏斗形）、大號可樂瓶幼兒人手一份。

　　活動過程：

　　1.師：這里有三把小傘，看一看它們有什么不一樣。

　　2．引導(dǎo)幼兒觀察三把小傘顏色和形狀的不一樣。

　　3．啟發(fā)幼兒探索"怎樣使小傘飛起來"。

　　4.引導(dǎo)幼兒把小傘放在可樂瓶瓶口上，想辦法使小傘飛起來。

　　5.討論交流：你們的小傘飛起來了嗎？是用什么辦法使小傘飛起來的？

　　老師小結(jié)：要想使小傘飛起來，可以捏、拍、敲、吹等。

　　6.用同種材料制作的三種不同形狀的小傘進行比較

　　7.請小朋友再用用力拍的方法，輪流把三把小傘放在可樂瓶的瓶口上，看看哪把小傘飛的最高。

　　8.請三位幼兒各持一把形狀的傘示范表演，幼兒觀察比較。

　　9.讓幼兒拿著自己的小傘到戶外自由地玩，自然結(jié)束。

　　活動延伸：

　　1．在科學(xué)區(qū)投放不同材料制作的小傘，比一比誰飛的高。

　　2．回到家中和爸爸媽媽一起玩會飛的小傘，想想為什么小傘會飛起來呢？

　　二、體育活動：

　　1.早操：能夠積極參與到早操中，動作有力。

　　2.體育游戲：小雞找朋友

　　活動目標： 能鉆過70 厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂。

　　活動準備

　　場地布置：松緊帶或彩繩2根，搭成小雞、小鴨的家（場地圖附后）

　　材料：小雞、小鴨的胸飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂磁帶。

　　活動過程

　　1．教師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，隨音樂作準備活動，邊唱"小雞小鴨"歌曲邊做動作。

　　2．教師在場地中間，幼兒圍在四周，以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的方法："小雞小鴨是好朋友，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，馬上鉆出自己的家，來到草地上，找好朋友做游戲，從家里鉆出來的時候，一定要低頭，不要碰到家門，看誰是個乖寶寶"。

　　3．教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備，聽到指令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨錄音做游戲。

　　4．教師觀察幼兒鉆的動作，音樂游戲后進行簡單的評價，請動作協(xié)調(diào)的幼兒示范，指導(dǎo)低頭彎腰的動作要領(lǐng)。

　　5．請幼兒鉆

　　回家中蹲好，聽指令繼續(xù)游戲。

　　6．鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。

　　7．游戲結(jié)束時，教師帶幼兒作簡單模仿動作，輕輕放松整理。

　�。ㄈ�）自選活動：大型器械等。