蒙臺梭利活動室的教育法則
媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2010年04月30日 15:05:12
蒙臺梭利活動室的教育法則
蒙氏感官區(qū)的彩色圓柱體是蒙臺梭利活動室的內容之一,它是感官區(qū)插座圓柱體和粉紅塔的延伸,是根據(jù)幼兒在感官區(qū)的能力發(fā)展特點而定的。目的是培養(yǎng)幼兒辨別大小能力以及手眼動作協(xié)調力、手臂肌肉控制力、敏銳的觀察力和注意力。
蒙氏活動室最具有代表性的活動區(qū)域是生活區(qū)和感官區(qū),這兩個區(qū)主要培養(yǎng)幼兒守秩序、手眼協(xié)調、專心、獨立活動能力。蒙氏活動室讓幼兒自由選擇工具,自由發(fā)現(xiàn)和提出問題。自由選擇能使幼兒產生濃厚的興趣,可以讓幼兒活動更專心,可以增強幼兒的信心,可以讓幼兒進行自我約束和自我控制。
蒙氏生活區(qū)的教具與生活相一致。日常生活中有的,蒙氏活動室就可以體現(xiàn)。蒙氏活動室給孩子創(chuàng)造真實與自然的情境,目的是讓幼兒更好地適應幼兒園的環(huán)境,避免孩子遠離親人后產生焦慮感。通過蒙氏活動練習,如抓、壓、倒、舀、插、夾、切、搓、開鎖、穿孔、篩、剪、掏、捶、編織等,培養(yǎng)了幼兒獨立生活能力。