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案例分析:新年禮物

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2010年04月30日 15:16:19
松江區(qū)人樂幼兒園  李惠

   新年快到了,新年老人送禮物是小班孩子最感興趣的活動,于是,我們班組織了一次迎新年的親子活動,當新年老人把禮物帶到了活動室,老師宣布“今天我們要邀請自己的好朋友一起來敲出自己的禮物”時,孩子們一下子興奮了起來。
 
實錄一:
陸思杰大聲地地請出了自己的好朋友陶子愷,倆人手拉著手高高興興地走到了前面,選中了一個禮物盒,我請他們搖搖禮物盒,聽聽猜猜里面是什么禮物,隨著響聲的出現(xiàn),小陶猜是巧克力,陸思杰說是冰淇淋,說得大家笑聲一片,還是趕快敲出禮物吧,“哇,是兩雙可愛的小襪子!焙⒆觽兣d奮地叫了起來。于是,我馬上請孩子拿出了襪子,請大家仔細看看這兩雙襪子一樣嗎?孩子們馬上發(fā)現(xiàn)了顏色不一樣,一雙是紅的,一雙是綠色的,大家都說紅色的給陸思杰,綠色的給陶子愷,“為什么呢?”“女孩子喜歡漂亮的,所以紅色的陸思杰!蔽壹皶r地給于了肯定。
分析:在這次敲禮物的過程中,孩子們能根據(jù)女孩男孩的喜好分配禮物,這都是源自于孩子的生活經(jīng)驗,教師進行了及時的肯定。
 
實錄二:[媽咪愛嬰網(wǎng)教案頻道www.ideagreen.cn/jiaoan]
金冉冉和好朋友王申奕一起敲出了兩只可愛的長毛絨小熊玩具,“你們看看,這兩只小熊玩具長得一樣嗎?”“一樣。”“一樣的東西我們可以說一個好聽的詞語:一模一樣!庇谑,孩子們跟著一起說了起來:“一模一樣的玩具!
王藝媛和張欣怡敲出了兩面卡通小鏡子,一面是粉色的裝飾,一面是灰色的裝飾,兩人不約而同地選中了粉色的鏡子,互相爭搶著不肯放,這可怎么辦呢?大家快點幫忙想想辦法。小陶告訴他們兩個人猜拳,誰贏了,誰就拿粉色的;雯雯告訴他們好朋友應該互相謙讓……孩子們想出了好多辦法,王藝媛和張欣怡會用誰的好辦法呢?王藝媛爽快地說:“好吧,那我就謙讓一下!
李竑燁把自己得到的禮物---小鏡子送給了一起來參加活動的媽媽;沈思遠說要把禮物---小手套送給家里的小妹妹……
分析:在活動中,教師及時地把握住幼兒生成的問題,進行及時地追問與回應孩子們,“拋球與接球”完成的恰到好處。

 


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