6.提供各種材料供幼兒裝飾水果畫。

　�。ㄈ�）數(shù)學益智區(qū)：

　　1.設置水果寶寶排排隊（大小排序）。

　　2.供5以內(nèi)的數(shù)字手，請幼兒根據(jù)數(shù)字給小手套手環(huán)。

　　3.蘿卜分類表格，給蘿卜按大小、顏色、種類進行分類。

　　4.提供蘿卜卡片，進行長短排序。

　　5.提供安全的瓶子、蓋子，供幼兒依大小或胖瘦給瓶子、蓋子進行排序或匹配，并學習擰蓋子，鍛煉幼兒的小臂肌肉和平衡感。

　�。ㄋ模﹫D書區(qū)1.提供幼兒熟悉的動畫形象的書籍，如《喜洋洋與灰太狼》等，減少幼兒的焦慮情緒。

　　2.提供多種水果的圖片和圖書，供幼兒自由閱讀。

　　3.提供有關(guān)糖果等甜食的圖畫書。

　　4.準備一些與溫馨、友誼和分享等有關(guān)的圖書，及有關(guān)古詩和兒歌的圖片讓幼兒說說講講。

　�。ㄎ澹┙�構(gòu)區(qū)1.提供一些益智塑料積木，供幼兒練習堆高和拼插。

　　2、收集一些廢舊小紙盒、易拉罐等，搭蓋小房子，也可在紙盒上粘貼一些小草、小樹做裝飾物。

　　3.投放大小各異的紙盒，讓幼兒學習壘高、平鋪的技能。

　　4.投放大小、高矮、粗細不同的罐子，讓幼兒先將罐子分類，然后再進行壘高。

　　5.提供布偶小動物，創(chuàng)設情境讓幼兒為小動物蓋房子。

　�。�六）種植區(qū)1、可用透明小玻璃瓶或透明塑料瓶裝上植物的種子，并在瓶上貼上標簽。

　　2、可根據(jù)季節(jié)選種植物，并做好觀察記錄。

　　3、種植時可做多種選擇，如水種、土種、經(jīng)常受陽照射或不受陽光照射的種植，讓幼兒進行觀察比較，看看那個長得快，那個長得慢。

　　4、種植容器可選擇油壺、飲料瓶、小花盆、吸水石、吸水的海綿、蘿卜做的容器等。

　　5.展示各位幼兒和家長種植的各類蔬菜和花果。

　　6.養(yǎng)殖各類水生植物，供幼兒觀察和欣賞。

　　（七）娃娃家和生活區(qū)1.設計"瞧這一家子"，擺設寶寶和爸爸媽媽的合影，溫馨又親切，并引導幼兒利用不同的材料做鏡框；2.提供各種長毛絨小動物和寶寶小時候的衣服鞋子、梳子、發(fā)卡等等物品，讓寶寶隨時體驗做爸爸媽媽為動物寶寶穿衣服鞋襪，梳妝打扮的樂趣。

　　3.在此過程中又為幼兒提供了學習穿衣的練習機會，鍛煉了手部小肌肉群。還為寶寶提供了相當豐富的娃娃家餐具、灶具、各類玩具蔬菜等，讓寶寶體驗過家家燒飯飯的樂趣。

　　4.提供幼兒的小衣服、夾子等，讓幼兒練習穿紐扣，拉拉鏈，晾衣服，疊衣服等技能。

　　總之，我們在實踐中，要學會用幼兒的心去創(chuàng)設區(qū)域，去創(chuàng)設真正孩子們喜歡的、精彩的游戲。"游戲也精彩"，希望精彩的區(qū)域游戲能讓幼兒更加愉快的投入到幼兒園的學習生活之中，讓區(qū)域游戲成為幼兒園一日活動中最為精彩的一道風景線。