規(guī)則：必須聽教師的信號做閉眼停步或睜眼向前走。

　　游戲五：迷迷轉

　　目標：發(fā)展幼兒平衡能力。

　　玩法：幼兒兩臂側平舉，在原地旋轉，邊轉邊念兒歌："迷迷轉，迷迷轉，大風吹來，快快站。"當念到"站"字使，幼兒馬上停止旋轉。

　　提示：每回最多轉3圈，以防止幼兒頭暈跌倒。

　　游戲六：小轉椅

　　目標：發(fā)展幼兒平衡能力。

　　玩法：兩個幼兒一組，相對站立。兩人都伸出左臂(或右臂)，手相握。游戲開始，兩人邊說："小轉椅，轉呀轉，說轉它就轉，說停它就停"邊順一個方向轉圈走動。說完最后一句，兩人要馬上站穩(wěn)并用另一只手相互擊掌。

　　規(guī)則：念完兒歌要馬上站穩(wěn)，用另外一只手互相擊掌。

　　提示：此游戲可兩兩三三分散玩。

　　游戲熟悉后要求閉眼睛，擊掌時可以睜開眼睛。

　　游戲七: 勇敢的小白兔

　　目標：

　　1.能頭頂沙包走過平衡木小橋，保持身體平穩(wěn)，頭上的沙包不掉

　　2.有大膽參與游戲的情緒情感，體驗游戲的快樂。

　　游戲準備：

　　小兔頭飾、沙包、籮筐、平衡木

　　過程：

　　師："現在讓我們拿上石塊（沙包）頂在頭上，走過小橋，向發(fā)射臺前進！"幼兒在籮筐里取一個沙包頂在頭上，慢慢走過平衡木小橋，保持頭部平衡，不讓沙包掉落下來。過橋后透過封鎖線把炸彈投向大灰狼。

　　指導要點：

　　提醒幼兒保持身體和頭部的平衡，不讓沙包從頭頂上掉落下來。

　　游戲：森林保衛(wèi)戰(zhàn)

　　游戲八：小鵝吃草

　　1．能在15-20厘米高的斜坡上走上走下，并保持身體平衡。

　　2．能勇敢地嘗試走斜坡。

　　準備:

　　15-20厘米高度的斜坡平衡板2組。

　　過程:

　　教師：小朋友，你們現在是小鵝。小鵝想吃草，要過小山坡，怎么過去呢？

　　教師請個別幼兒示范過山坡。

　　教師：小鵝走斜坡是要保持身體平衡，上坡使身體前傾，下坡時身體稍往后仰一點。

　　老狼來時，站在原地不能動，老狼離開了，才能繼續(xù)上坡。

　　幼兒集體聯系過山坡。教師適當地增加"老狼"的角色情景，保持幼兒走坡的興趣。

　　幼兒游戲2-3遍。教師注意鼓勵膽小的幼兒大膽走過去.

　　游戲九:闖梅花陣

　　目標：

　　1.能自如的踏過左右錯落放置的梅花樁，保持身體平衡。

　　2.能新的挑戰(zhàn)中鍛煉體質，有克服困難的精神

　　準備：左右錯落放置的五彩梅花樁

　　過程：

　　"前面是一片樹樁，我們要踏著樹樁走過這片森林"幼兒走過五彩的梅花樁，一步踏上一個樁，左右來回的向前走，并保持身體平衡。

　　指導要點：

　　提醒幼兒左右來回走梅花樁時注意身體平衡，保持較強的肢體平衡力。

　　游戲十：戰(zhàn)勝大灰狼

　　目標：1.能熟練在架高的竹梯上行走，有一定的平衡能力及身體協調性。

　　2.能不怕困難勇于挑戰(zhàn)，有勇敢堅強的意志品質。

　　準備：小動物胸牌、竹梯(廢舊紙板或硬紙箱制成)、輪胎

　　玩法：

　　師："小動物們，森林那邊來了幾只大灰狼，總來欺負我們小動物，今天我們就要走過竹梯橋、踏過梅花樁、頭頂石塊（沙包）走過小木橋、站上發(fā)射臺向大灰狼的家攻擊，消滅可惡的大灰狼。"

　　第一環(huán)節(jié)：

　　"現在我們來到了竹梯橋，讓我們出發(fā)吧！"幼兒戴著小動物的胸飾保持身體平衡的走過架高的竹梯。

　　指導要點：

　　提醒幼兒在過竹梯時保持身體平穩(wěn)，有較好的平衡能力及身體協調能力。并且自主探索各種過竹梯的方法。

　　小班投擲游戲

　　游戲一：小小紙球投得遠

　　目標：

　　1．嘗試在投擲玩紙球中掌握向前投得遠的要領，發(fā)展幼兒手臂力量。

　　2．激發(fā)積極參與活動的興趣，體驗投遠運動的樂趣。

　　準備：自制的紙球

　　過程：

　　1．自由嘗試

　　教師：接下來，楊老師要和寶寶玩另外一個游戲啦。

　　場地介紹：這里有三個不同的投擲場地，等會寶寶去試試看，自己在哪個場地上能把紙球投到對面線上，投的時候要怎么樣？等會來告訴大家好不好？

　　教師個別指導：要求幼兒三個場地都去試試看。

　　分享交流：你在哪個場地上投擲的？投最遠距離的時候你是怎么投的？教師和幼兒共同試試。

　　教師小結：原來你們都知道了要投的越遠，手臂就要越用力，這樣才能投得很遠很遠。

　　游戲二：降落傘

　　目標：

　　1．嘗試在投擲玩紙球中掌握向上拋的要領，發(fā)展幼兒手臂力量。

　　2．激發(fā)積極參與活動的興趣，體驗體育游戲的樂趣。

　　準備：

　　自制降落傘人手一個