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幼兒園大一班下學期班級計劃(2)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2018年01月08日 15:06:39

  c、 在棋類活動中促進幼兒多元智能的發(fā)展(結(jié)合班級課題)(二)實施的途徑和方法:

  1、  通過生活、運動、學習、游戲的具體活動內(nèi)容達到完成培養(yǎng)的目標2、  結(jié)合各主題活動中的主題墻等環(huán)境創(chuàng)設(shè),引起幼兒探索、學習的興趣3、  結(jié)合季節(jié)、科技園創(chuàng)設(shè)、交通安全宣傳等活動,激發(fā)幼兒的學習興趣4、建立師生間伙伴式的關(guān)系,充分尊重兒童的意愿和意見,允許兒童有不同的答案。

  5、支持兒童創(chuàng)設(shè)自己的環(huán)境,展現(xiàn)生活經(jīng)驗,交流信息,表達情感。

  6、為兒童創(chuàng)設(shè)問題情景,提供課探索的材料,鼓勵兒童用多種方法發(fā)現(xiàn)問題,尋求答案。

  7、保證一定時間進行語言交流和閱讀活動,重視對小組閱讀的指導。自編圖文結(jié)合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

  8、采用討論的學習形式,引導兒童注意傾聽、積極思考、充分表達各自的想法。

  9、提供機會幫助兒童發(fā)展社會技能。幼兒發(fā)生矛盾,教師不急于干預(yù)、評判或替代解決,從而提高幼兒自己解決問題的能力10、共同做好幼小銜接工作,圍繞幼兒學習適應(yīng)與社會適應(yīng)能力的提高,建立聯(lián)系和適時反饋。

  11、 在區(qū)角游戲中開展五子棋、飛行棋、環(huán)保棋等多種棋類活動。

  三、家長工作1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文  章。

  2、每月定期填寫好幼兒評價表。

  3、每周公布教育計劃和學習內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本  班的更多信息。

  4、召開家長會,向家長公布本學期教育目標及班務(wù)計劃。討  論科學的教育理論和方法。

  5、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  四、本學期各月主題、大活動安排:

  二月份:

  1、  清潔整理教室環(huán)境,進行環(huán)境布置。

  2、  制定各路工作計劃,做好幼兒家訪工作3、  熱情迎接幼兒回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  4、  開展"鬧元宵"主題教育活動,繼續(xù)感受新年的愉快情緒。

  5、  召開家長會。

  三月份:

  1、家園親子活動開放。

  2、開展"健康小寶寶"主題活動,讓幼兒了解食物與健康成長的關(guān)系。

  首先先讓幼兒從"食物金字塔""胡蘿卜的旅行記" "進餐禮儀"讓幼兒了解有關(guān)飲食方面的知識,同時讓獨生子女的孩子們知道禮貌進餐。讓幼兒一起動手來做菜湯,讓幼兒感受做飯的樂趣的同時知道父母親的艱辛,教育幼兒日常要主動幫助父母做家務(wù)。

  其次,在家園同步教育及社區(qū)方面組織幼兒參觀了超市,讓幼兒每人帶一塊錢,讓幼兒通過合作、計算購物。不僅讓幼兒體驗了購物的樂趣,而且還培養(yǎng)了幼兒在購物中的合作和計算能力。我們還通過家長的配合讓幼兒認識廈門的小吃,培養(yǎng)幼兒愛家長的情感!

  3、布置"食物菜籃子""不同國家的食物""胡蘿卜旅行記"等主題墻飾。

  4、設(shè)立種子發(fā)芽觀察點,觀察植物生長狀況。增加小動物的養(yǎng)殖角5、整理幼兒成長檔案。

  四月份:

  1、繼續(xù)開展"健康小寶寶"主題教學活動2、組織幼兒春游活動,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感五月份:

  1、開展"謝謝你幫忙"主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

  2、帶幼兒參觀郵電局,讓幼兒了解郵電局的功能、如何寫信,如何寄信。

  3、布置"我設(shè)計的郵票""郵電小故事""我寫的信"等主題墻飾。

  六月份:

  1、開展"我要上小學了"主題教學活動2、組織幼兒參觀小學,激發(fā)幼兒當小學生的欲望。

  3、幼兒畢業(yè)典禮活動4、整理幼兒成長檔案。

  5、向家長匯報各類教學展示活動。

  6、完成幼兒畢業(yè)手冊。

  7、做好各方面的工作總結(jié)。

  以上是我班本學期的班級計劃,我們將及時地與家長交流幼兒情況,家園協(xié)作共同促進幼兒發(fā)展。我們相信,在老師和小朋友、家長共同地努力下,一定可以克服各種困難,使每個幼兒有所發(fā)展,取得進步,學會更多的本領(lǐng),使孩子們順利進入小學做好準備。


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