就如畢業(yè)歌所唱的,時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑。轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班教師沒有變動(dòng),由我和駱老師共同帶班,我們努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。本學(xué)期我們班基本情況是這樣的,大三班總共39位幼兒,男孩子19位,女孩子20位女孩子。我們兩位老師,能融入這個(gè)集體,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、教育教學(xué)工作1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前我們大班段組長星期一都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。周計(jì)劃能夠把目標(biāo)和目的寫清楚。
2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄不論在何時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。并且都記在園務(wù)日記里。每天的吃藥情況和幼兒的晨檢情況都記錄清楚。
3、做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為"困難期"。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子形成過渡。有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。并讓幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。早上背來,練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。還有在郭老師的帶領(lǐng)下,我們一起去一小參觀,提前感受小學(xué)的氛圍,并參加了升旗儀式。通過一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。
4、特色課程魔法識(shí)字和奧爾夫音樂課程是我園的兩大特色。為此每次活動(dòng),我們之前都會(huì)精心備課,合理安排活動(dòng),遇到難點(diǎn)重點(diǎn),我們老師共同研討,尋找適合幼兒的教學(xué)方法,由此我們以游戲?yàn)橹鬟M(jìn)行教學(xué),讓幼兒學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在啟智閱讀活動(dòng)過程中盡量使幼兒能用自己的語言表達(dá)出來。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)1、慶"六一"文藝匯演本次匯演,我們?yōu)榱私o幼兒都有鍛煉的機(jī)會(huì),我們安排了幾個(gè)節(jié)目,其中《我愛我的幼兒園》,從選舞蹈音樂,到排練和服裝,雖然碰到了種種困難,但是我們都能克服。為了排好這個(gè)舞蹈,老師和幼兒一次又一次的排練,都非常辛苦。最后我們以最佳和最美的姿態(tài)展現(xiàn)給家長和來賓。
2、畢業(yè)匯演為了給孩子們留下美好的回憶,為了孩子們能很好的展現(xiàn)自己,我們精心策劃,對(duì)個(gè)位小學(xué)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,作為對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)肯定;并開展"親子游戲",以便加深家長和孩子間的互動(dòng)和感情。
四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育這學(xué)期的學(xué)期末手足口病很是盛行。為了讓家長了解手足口病的發(fā)病原因,及如何預(yù)防,我利用網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)信息,公布在《家園聯(lián)系》一欄,讓家長及時(shí)了解信息,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。
平時(shí)我和駱老師除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,我和駱老師還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。