課堂教學是教學的基本形式,教師必須認真上好每一節(jié)課。
1.教師依據(jù)備課內(nèi)容精心組織教學活動。不得隨意更改調(diào)換教學內(nèi)容,不允許只備不教或只教不備;教師不得隨意終止教學活動;不做與本教學活動無關的事情:擅離教室、接打電話、聊天、會客、做私活等。
2.教師必須使用標準的普通話組織教學,教態(tài)親切大方,衣著整潔得體、語言精練易懂、聲音清晰,提倡語氣輕松化、兒童化、趣味化。
3.教師教學應充分運用教、學具進行直觀教學;營造輕松愉悅的心理氛圍,結(jié)合教學內(nèi)容進行教育環(huán)境創(chuàng)設;并積極運用現(xiàn)代教育信息等教育手段,開展電化教學,努力提高教學效果。
4.課堂教學要充分體現(xiàn):教師為主導,幼兒為主體的教學思想,給幼兒充分動腦、動口、動手的自我訓練機會,堅持精講多練,講練結(jié)合。多途徑多手段激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,關注幼兒能力與情感的全面發(fā)展。
5.教學活動應注重各領域間的整合、相互滲透,強調(diào)教學活動中班級教師間的協(xié)調(diào)、支持、合作。
6.教師要不斷提高課堂駕馭能力,注重教學的藝術性,提升自身教學水平。