保護(hù)幼兒生命，是我們每個(gè)幼兒園工作人員的職責(zé)，是保證幼兒身心健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我們必須按照安全工作要求，減少損傷事故的發(fā)生，杜絕惡性事故，保證幼兒園保教任務(wù)的順利完成，在本學(xué)期中，要作到：

一、  加強(qiáng)食堂管理：采購人員不買不做腐爛變質(zhì)的食物，不供給幼兒隔日的飯菜。每天堅(jiān)持做好綠葉蔬菜的農(nóng)藥測(cè)檢工作，及食品的留樣工作，食堂工作人員要作好餐具的消殺工作，嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，不外購點(diǎn)心，供給幼兒的食物溫度要適宜，防止?fàn)C傷事故的發(fā)生。注意煤氣、電器的使用安全，定期更換煤氣管，離園時(shí)關(guān)好開關(guān)。

二、保育員的安全工作：做好各類物品的消毒工作，特別是口杯、口巾、餐具的消毒工作，供給幼兒的茶水溫度要適宜，幼兒進(jìn)食時(shí)溫度要適宜。加強(qiáng)午睡室管理，注意身體不適的孩子，被子要遠(yuǎn)離幼兒口腔，防止幼兒窒息事故的發(fā)生。經(jīng)常檢查幼兒玩具，發(fā)現(xiàn)破損，要立即處理。經(jīng)常檢查電器開關(guān)，要隨時(shí)關(guān)好開關(guān)。

三、教師帶班安全：兒童入園前，當(dāng)班老師和保育員要巡檢玻璃、玩具、門窗刀、針等安全情況，檢查入班幼兒有無安全物品，幼兒活動(dòng)前或外出前要先對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育再活動(dòng)；幼兒下樓梯老師在前，幼兒在后；幼兒上樓梯，幼兒在前，老師在后，活動(dòng)時(shí)要注意好動(dòng)的幼兒及生病剛來園的幼兒；護(hù)理好體弱兒童。在幼兒一日活動(dòng)中，要注意幼兒的情緒，隨時(shí)做好幼兒的心理保健工作，讓幼兒保持愉悅的心理。不體罰和變相體罰幼兒。

四、做好離園時(shí)的交接班工作，詳細(xì)填寫交接班時(shí)的幼兒姓名及接領(lǐng)人姓名，交代安全情況，交代清楚方可離園。

五，給幼兒用藥時(shí)事先要反復(fù)核對(duì)無誤。

六、保教人員不允許攜帶毛線針、有殼核食物、摩絲、發(fā)膠、等物品進(jìn)班。個(gè)人裝飾簡(jiǎn)單，不帶長(zhǎng)耳環(huán)、不留長(zhǎng)指甲、不穿細(xì)高根鞋及尖頭鞋。

七、工作人員自行車進(jìn)大門時(shí)要下車推行，放在安全的指定位置。

八、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，防患于未然。