"        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景春節(jié)是中國(guó)人最為重視的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)即將來(lái)臨，選擇本節(jié)課是為了能讓孩子從多種角度了解我國(guó)的傳統(tǒng)的民族文化，了解過年習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)年所特有的歡樂。從而激發(fā)孩子們熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解新年的習(xí)俗，讓幼兒體驗(yàn)中國(guó)年所特有的紅紅火火，歡歡祥和的氣氛。

　　2、通過活動(dòng)知道年的來(lái)歷。

　　3、激發(fā)幼兒向往過年的愿望。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：知道新年是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，了解我國(guó)新年的風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)交流。

　　難點(diǎn)：老師教會(huì)幼兒包餃子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、 《新年好》歌曲2、有關(guān)新年畫面3、包餃子用具活動(dòng)過程一、開始部分：

　　1、 導(dǎo)入：欣賞歌曲《新年好》，同時(shí)看圖片，隨著音樂做律動(dòng)。

　　二、基本部分1、 提問幼兒：在音樂中聽到了什么？看到了什么，請(qǐng)幼兒自由回答2、 提問幼兒：年是什么？人為什么要過年，結(jié)合幼兒的回答，教師講述故事《年的傳說》，告訴孩子過年時(shí)間。

　　3、 請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片請(qǐng)幼兒說一說過年的風(fēng)俗習(xí)慣有哪些，教師再具體講解（放鞭炮，包餃子，剪紙，貼對(duì)聯(lián)，拜年，穿新衣）4、、教師告訴幼兒過年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還包括元宵節(jié)，中秋節(jié)，元旦等，還有國(guó)外新年的風(fēng)俗。

　　5、 讓幼兒相互交流過年的感受，心情，加強(qiáng)幼兒的表達(dá)能力。

　　三、結(jié)束部分1、 讓幼兒簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述故事<年的傳說>

　　2、 情感教育：告訴幼兒新年意味著人們又長(zhǎng)一歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以要更加懂事，自己的事情自己做。

　　四、活動(dòng)延伸隨著優(yōu)美的音樂，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入包餃子環(huán)節(jié)，通過孩子自己動(dòng)手體會(huì)吃年夜飯時(shí)的樂趣，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

　　教學(xué)反思通過本次活動(dòng)，孩子都能融入集體的環(huán)境中，一起體驗(yàn)中國(guó)年所特有的歡樂，了解中國(guó)的傳統(tǒng)民族文化，以后會(huì)多舉行這樣的活動(dòng)，從而激發(fā)幼兒熱愛傳統(tǒng)文化的情感。