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幼兒園大班主題教案：秋天多美好——我們吃的糧食(14)
媽咪愛嬰網(wǎng) ideagreen.cn 2012年11月07日 11:37:34
活動準備：
《小朋友的書-秋天多美好》“磁帶及錄音機。
活動過程：
播放故事《熊和兔子的故事》，了解故事大概內(nèi)容。
幼兒完整聽一遍故事。
提問：這個故事是講誰的故事？熊是一只怎么樣的熊？兔子呢？他們之間發(fā)生了一些什么事？
結(jié)合《小朋友的書-秋天多美好》第1~3頁“熊和兔子的故事”，教師分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
◆理解兔子一家向大熊借地耕種的原因及大熊的第一次選擇。教師講述故事第一部分至“大熊，就這樣，說定了。”
提問：
為什么小兔一家要向大熊借地耕種？(學詞“
《小朋友的書-秋天多美好》“磁帶及錄音機。
活動過程：
播放故事《熊和兔子的故事》，了解故事大概內(nèi)容。
幼兒完整聽一遍故事。
提問：這個故事是講誰的故事？熊是一只怎么樣的熊？兔子呢？他們之間發(fā)生了一些什么事？
結(jié)合《小朋友的書-秋天多美好》第1~3頁“熊和兔子的故事”，教師分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
◆理解兔子一家向大熊借地耕種的原因及大熊的第一次選擇。教師講述故事第一部分至“大熊，就這樣，說定了。”
提問：
為什么小兔一家要向大熊借地耕種？(學詞“
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