活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道并畫出自己的家到幼兒園的路線圖。

　　2、知道并畫出路線圖上顯著的標(biāo)志物如廣場(chǎng)、車站、大廈、假山石……等。

　　3、知道并畫出自己是乘坐何種交通工具上幼兒園的？

　　4、促進(jìn)幼兒方位知覺的發(fā)展，為入小學(xué)認(rèn)路做準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、畫板上貼有"常州城區(qū)交通旅游圖"一張。

　　2、紙若干、彩筆、紅藍(lán)筆若干。

　　活動(dòng)組織：

　　1、教師介紹活動(dòng)名稱："今天，每一個(gè)小朋友都要學(xué)習(xí)一個(gè)新本領(lǐng)：學(xué)畫路線圖。"

　　2、教師通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。

　　3、教師提出任務(wù)及應(yīng)注意的地方。

　　4、幼兒自己用筆、紙畫，老師巡回解答幼兒的疑難問(wèn)題。

　　5、幼兒畫好以后可以互相交談也可去觀看張貼的常州城區(qū)交通旅游圖。

　　6、教師小結(jié)："我們今天學(xué)會(huì)了畫從自己的家到幼兒園的路線圖的本領(lǐng)，以后上小學(xué)了，我們也可以認(rèn)一認(rèn)從家到小學(xué)是怎么走的，也可以畫一張路線圖。"