小結(jié):相信大家聽(tīng)到你們的宣傳以后肯定不會(huì)亂扔垃圾的。
3.(出示砍伐樹(shù)木的圖片,磁帶配音:快救救我們吧,樹(shù)林中的樹(shù)木快被砍光了,我們快沒(méi)有家了。)
師:是誰(shuí)在向我們求救呢?
原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)谇缶,我們?yīng)該怎么幫助它們呢?
4. 師:聽(tīng)下面又有誰(shuí)我們小朋友求救呢?
(出示小魚(yú)求救的圖片,磁帶配音:請(qǐng)你們別再把垃圾、有毒害的東西扔到小河里了,我們的小伙伴有的喝了有毒的水已經(jīng)死掉了。)
小結(jié):其實(shí)在我們的生活中,還有很多這樣的事情在等著小朋友們?nèi)バ麄髂兀M銈兒煤玫男麄,讓更多的人?lái)保護(hù)環(huán)境,好嗎!
五、成立環(huán)保小樂(lè)隊(duì),結(jié)束活動(dòng)。
師:老師這兒還有一個(gè)百寶箱呢,里面有很多的寶貝,小朋友們快來(lái)看看是什么呢?(發(fā)給幼兒每人一個(gè)自制樂(lè)器。)它們還會(huì)叫呢,這些都是小朋友們平時(shí)扔掉的東西,老師呀把它們收集起來(lái)變廢為寶,做成了你們手里的玩具。
師:小朋友們讓手里的小樂(lè)器動(dòng)起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音?(幼兒自由演奏。)
師:好,現(xiàn)在我們的環(huán)保小樂(lè)隊(duì)成立了,我們?nèi)ハ蚱渌男∨笥讶バ麄鳝h(huán)保的知識(shí)去吧。(幼兒演奏出教室,放《我們大家來(lái)環(huán)!犯枨┙Y(jié)束活動(dòng)。