活動目標：

　　1.懂得每個人都有自己的喜好，要尊重別人的喜好。

　　2.知道一家人有時會吵架，但是常常很好就好起來了。

　　活動準備：

　　幼兒用書《方臉和圓臉》

　　活動過程：

　　一、談話

　　1.教師:每個人都有家，小朋友有家，老師也有家。請你們說說，家是什么？

　　2.教師：我們來看看這個家里都有誰？請幼兒看幼兒用書《方臉和圓臉》第1頁。

　　二、分段欣賞故事

　　1.教師講故事從開頭到"就這么定啦，分吧"。幼兒邊看幼兒用書，邊聽故事。

　　2.教師：老公公和老婆婆各自喜歡什么東西？從畫面里找找，哪些東西是方的，哪些是圓的？老公公、老婆婆為什么要分家？

　　3.老師繼續(xù)講故事，從"老公公站在小院子里一瞅"到"袖子是圓的"。幼兒邊看幼兒用書，邊聽故事。

　　4.教師：他們能不能分家？引導幼兒關(guān)注老兩口分了一個上午，越分越分不清楚。

　　5.教師繼續(xù)講故事至結(jié)束。

　　6.教師：他們分家了沒有？為什么？

　　7.教師：一有人有時會吵架，但是，常常很快就好起來了。一家人在一起，開開心心就好。

　　8.請幼兒在幼兒用書第4頁上添畫故事的結(jié)尾。教師提醒幼兒要表現(xiàn)出老公公和老婆婆的臉部特征以及兩人和好的動作和表情。

　　三、交流討論

　　1.教師：在你家里，爸爸媽媽或爺爺有沒有吵過架？后來又怎么樣了？

　　2.教師小結(jié)：每個人都有自己喜歡的東西，但是也要知道別人也有自己喜歡的東西。一家人不要為這樣那樣的事情吵架。一家人在一起，開開心心才好。