目標(biāo) 1、提高幼兒控制身體平衡的能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 2、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、動(dòng)作變化的興趣與想象力、創(chuàng)造力,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試新動(dòng)作。
準(zhǔn)備 幾塊平衡板或平衡臺(tái)、幾個(gè)大沙包。 過(guò)程 1、讓幼兒想運(yùn)大沙包過(guò)小橋的方法。如,1個(gè)沙包怎樣運(yùn)?2個(gè)沙包怎樣運(yùn)?然后讓幼兒按順序輪流運(yùn)沙包過(guò)小橋。 可參考的方式有: ①手平托沙包過(guò)小橋(單手或雙手) ②頭頂沙包過(guò)小橋。 ③背著沙包過(guò)小橋(走過(guò)或慢慢爬過(guò))。 ④手舉高過(guò)頭,托沙包過(guò)小橋。 2、比賽 看誰(shuí)運(yùn)沙包原方式多、走得穩(wěn),能順利地過(guò)小橋。 3、利用沙包開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)量稍大的活動(dòng)。例如: ①把大沙包壘成小山或擺成一定圖形作為障礙物,讓幼兒助跑后跨跳過(guò)去。 ②幼兒分為兩組,一組圍成一個(gè)圈,另一組站在圈內(nèi)作被擊打目標(biāo),圈上幼兒用沙包擊打圈內(nèi)幼兒?凑l(shuí)靈敏,不被擊中。
建議 1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試不同的活動(dòng)方式,必要時(shí)給予幫助。 2、活動(dòng)要注意安全,不準(zhǔn)用沙包擊打幼兒的胸部以上。 3、教師根據(jù)幼兒活動(dòng)的實(shí)際情況,增減活動(dòng)強(qiáng)度和難度,控制幼兒的活動(dòng)量。