�。ㄋ模┚氁痪�、講一講，分組練習(xí)講述自己續(xù)編的故事。

　　在這一環(huán)節(jié)我主要將幼兒分為四組，每組四個(gè)人，來(lái)練習(xí)講述自己組所續(xù)編的故事，之后我會(huì)請(qǐng)每個(gè)組選出一個(gè)代表來(lái)講述自己組所續(xù)編的故事。

　　綜上所述，通過(guò)對(duì)幼兒的理解，以及直觀形象法等教法的運(yùn)用和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，我預(yù)見(jiàn)能基本完成我的活動(dòng)目標(biāo)，解決本次活動(dòng)的重難點(diǎn)。