【設計意圖】幼兒園的計算包含很多內容：數(shù)認知（10以內各數(shù)的組成與分解）、10以內的加減法、認識形狀、學習分類、按規(guī)律排序、比較、區(qū)別、認識時間、認識日歷還有學習自編應用題等。上學期我們已經嘗試了簡單的自編應用題，這學期要求結合數(shù)的加減運算來自編應用題。經過上周兩個課時的學習，大多數(shù)孩子在課堂上已經能根據(jù)畫面內容進行自編應用題。為更好地鞏固新知識，特將課堂上內容編輯成作業(yè)。

　　【具體事項】

　　1、請幼兒根據(jù)畫面內容進行講述，家長如實進行文字記錄。

　　2、一張圖片講一句話。（盡量簡潔，講清楚就可以了，不用添加形容詞。這不是"看圖說話"）。

　　3、最后一張?zhí)嵋粋�問題（注意使用關鍵詞"請問、現(xiàn)在、一共/還剩下"）。

　　此試卷格式為：WORD DOC格式，紙張：A4，頁數(shù)：1頁。