（2）進(jìn)入?yún)^(qū)角時(shí)如果已經(jīng)沒(méi)有操作材料可以去別的區(qū)角玩。

　�。�3）活動(dòng)中保持安靜，不影響別人。

　　三、分區(qū)操作活動(dòng)指導(dǎo)：教師觀察了解幼兒分區(qū)活動(dòng)情況，針對(duì)不同區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)。

　　四、交流與評(píng)價(jià)：

　�。�1）幼兒自評(píng)。體驗(yàn)同伴合作的成功感和快樂(lè)感。

　�。�2）教師評(píng)價(jià)。