活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)提供人物形象的主要特征填編歌詞，猜測(cè)出新娘是誰(shuí)。

　　2、運(yùn)用多種方式感受喜慶熱鬧的氛圍。

　　3、體驗(yàn)參與猜新娘游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、故事圖片、頭巾（10塊）、鈴鼓和小鈴 、糖果2、幼兒熟悉歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》、磁帶、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 新娘游戲1、請(qǐng)一幼兒戴紅蓋頭扮新娘，隨歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》跳新疆舞進(jìn)活動(dòng)室，其他幼兒一起拍手歡迎。

　　2、幼兒一起問(wèn)："新娘新娘你是誰(shuí)？"新娘："請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？" 猜出新娘是誰(shuí)。

　　教師："你是怎么猜出來(lái)的？"幼兒回答從服飾、聲音等來(lái)猜。

　　二、幼兒編編、唱唱、猜猜。

　　1、教師：有一位新郎邀請(qǐng)我們?nèi)�參加他的婚禮，看看它是誰(shuí)？（大灰狼）看看新郎新娘是怎么打扮的？

　�。ㄓ變海盒吕尚厍坝幸欢浯蠹t花、新娘頭上有紅蓋頭，還有喜字呢…… ）教師："新郎新娘打扮得喜氣洋洋，可是新郎還不知道新娘是誰(shuí)？我們一起幫新郎問(wèn)：新娘新娘你是誰(shuí)？新娘說(shuō)：請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)，還要把我也唱到剛才那首好聽(tīng)的歌里。"（1）出示圖一，看看新娘的手 ，猜猜、唱唱。

　　教師唱：新娘新娘你是誰(shuí)，讓我來(lái)看看你的手。 新郎是怎么唱的？"幼兒一起唱著回答。

　　教師：新郎說(shuō)：伸出你的手讓我來(lái)猜一猜。 看看新娘的手長(zhǎng)什么樣？"幼兒：毛毛的，手上有很多毛、毛茸茸的…教師唱："你的手兒毛茸茸，""新娘可能是誰(shuí)呢？"幼兒：狗熊、狐貍、狼狗……教師隨幼兒回答唱："是不是一只狗熊（狐貍、狼狗）？"教師："我們連起來(lái)唱唱，幫新郎問(wèn)問(wèn)新娘吧。"一起看圖唱第一段：新娘新娘你是誰(shuí)，讓我來(lái)看看你的手，你的手兒毛茸茸呀，是不是一只狗熊（狐貍、狼狗）你的手兒毛茸茸呀，是不是一只狗熊（狐貍、狼狗）？

　　教師："新娘沒(méi)回答。哎，光看手還真不好猜！怎么辦？"（3）出示圖三，看看新娘的尾巴，猜猜、唱唱。教法同上。

　　新娘新娘你是誰(shuí)，讓我來(lái)看看你的尾巴，你的尾巴粗又長(zhǎng)呀，是不是一只狐貍（狼狗）？你的尾巴粗又長(zhǎng)呀，是不是一只狐貍（狼狗）？

　　（4）出示圖四，看看新娘的嘴巴，猜猜、唱唱。教法同上。

　　新娘新娘你是誰(shuí)，讓我來(lái)看看你的嘴巴，你的嘴巴尖又長(zhǎng)呀，是不是一只大灰狼？你的嘴巴尖又長(zhǎng)呀，是不是一只大灰狼？

　�。�5）出示圖五，掀起新娘的蓋頭，唱唱新娘是誰(shuí)。教法同上。

　　掀起你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你是誰(shuí)，你長(zhǎng)得和我一個(gè)樣呀，原來(lái)也是一只大灰狼，你長(zhǎng)得和我一個(gè)樣呀，原來(lái)也是一只大灰狼。

　　教師"新郎看到新娘溫柔又可愛(ài)，心里怎樣？你從哪里看出來(lái)的？"幼兒：它笑得眼睛都彎了、它高興得臉兒紅了。

　　教師："猜猜新娘的感覺(jué)怎樣？"幼兒：新娘也很高興，她的臉也紅紅的。

　　2、給歌曲取名字。

　　教師"這首好聽(tīng)的歌曲還沒(méi)有名字呢，我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字吧！"幼兒：大灰狼結(jié)婚、大灰狼和新娘結(jié)婚、大灰狼真開(kāi)心、新郎新娘結(jié)婚……教師引導(dǎo)："這首歌猜的是誰(shuí)的新娘？我們就把《大灰狼的新娘》做題目，你們同意嗎？"3、完整唱歌。

　　隨音樂(lè)看圖把歌曲5段完整唱1~2遍。

　　4、情景表演讓我們來(lái)把這首歌內(nèi)容表演一下吧，請(qǐng)女孩子來(lái)扮新娘，男孩子扮新郎， 兩人一組，進(jìn)行表演。

　　三、 結(jié)束部分。

　　教師："今天參加大灰狼的婚禮，開(kāi)心嗎？為什么？""想對(duì)新郎新娘說(shuō)什么祝福的話(huà)？"（幼兒：祝新郎新娘結(jié)婚快樂(lè)！祝新郎新娘永遠(yuǎn)幸福！祝新郎新娘永結(jié)同心！……）教師："新郎新娘很開(kāi)心，說(shuō)謝謝你們的祝福！請(qǐng)你們吃喜糖嘍！"幼兒吃喜糖結(jié)束活動(dòng)。