活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能用熱情歡快的聲音演唱歌曲，感受歡樂(lè)的心情。

　　2、幼兒初步感受叫賣歌曲的特點(diǎn)。

　　3、初步體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 各種水果 磁帶

　　活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒能按順序熟練說(shuō)出水果

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)。

　　導(dǎo)入：情景創(chuàng)設(shè)超市，我們一起去看看。引出各種水果。請(qǐng)幼兒說(shuō)出名字，并能夠按順序?qū)⑺�果的名稱熟練說(shuō)出來(lái)。

　　2、基本部分：

　�。�1） 練聲：幫超市導(dǎo)購(gòu)員一起賣水果。學(xué)導(dǎo)購(gòu)員      賣木瓜。木瓜木瓜味道真是好，又香又甜解渴又爽口。由叫             賣過(guò)度到唱賣。一起練聲。并能打出節(jié)奏。

　　快來(lái)吧快來(lái)吧快來(lái)吧快來(lái)吧，再不買就賣完了。

　�。ǜ�老師一起打出節(jié)奏。）

　�。�2）講解歌詞：利用情景將歌詞教給孩子。這些水果都是成熟了以后，農(nóng)民伯伯就把它們運(yùn)到超市里來(lái)的，然后等著人們來(lái)選購(gòu)了。除了木瓜還有很多更香更甜更好吃的水果呢。只要到超市里走一走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

　�。�3）你們真是一些樂(lè)于助人的好孩子，水果娃娃看了可高興了，他們正在高興的唱歌呢！請(qǐng)幼兒欣賞歌曲。

　�。�4）你喜歡這首歌嗎？想不想學(xué)？教授歌曲。

　�。�5）孩子熟悉后加上襯詞"恰恰恰" 培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

　�。�6）給歌曲起名字。好聽(tīng)的歌曲要有一個(gè)好名字，讓我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字吧

　　結(jié)束部分：聽(tīng)音樂(lè)出活動(dòng)室。

　　活動(dòng)延伸：生活中你還知道哪些水果？我們也可以把這些水               果唱到我們的歌曲里。