設(shè)計(jì)意圖：我班小朋友因?yàn)樽�椅子排�?duì)的問(wèn)題，經(jīng)常跟小朋友鬧，有時(shí)還因?yàn)樽�椅子時(shí)你吵我鬧，有時(shí)還引起家長(zhǎng)的不滿，我很頭疼，現(xiàn)在我教他們唱《排排坐》，我充滿了期待…….

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在歡快的情景中學(xué)唱歌曲《排排坐》。

　　2、主動(dòng)參與歌唱活動(dòng)，體驗(yàn)和朋友之間共同游戲的快樂(lè)。

　　3、引導(dǎo)小朋友坐椅子時(shí)要懂得禮讓。

　　二．活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　水果（香蕉、蘋果、雪梨）每樣十個(gè)。

　　椅子（30張）分三組演示。

　�。ㄒ唬┮�題：

　　大家會(huì)坐椅子嗎？會(huì)排隊(duì)嗎？老師有很多水果分給大家吃，大家想吃嗎？我們一起來(lái)邊玩游戲邊吃水果，好嗎？

　�。ǘ�）活動(dòng)開(kāi)始 ：

　　接下來(lái)我們分成三組，準(zhǔn)備開(kāi)始（分組練習(xí)）：

　　十個(gè)小朋友為一組，每個(gè)小朋友按原來(lái)老師預(yù)定一條直線坐成一排，然后我先演示一遍怎么坐，配合動(dòng)作，讓小朋友跟著我一起做。

　　（三）學(xué)習(xí)歌曲《排排坐》。

　　我用悅耳的聲音先唱一遍《排排坐》，并賣了一關(guān)子：等一下會(huì)有水果吃哦!看看誰(shuí)唱得好， 小朋友會(huì)用期待的目光看著那些水果。

　　我一邊帶小朋友唱，一邊做演示游戲，過(guò)程中我會(huì)告訴小朋友以后坐椅子時(shí)不可以推拉小朋友，要懂得大家互相愛(ài)護(hù)等等……

　　（四）分組合唱（分組的方法進(jìn)行歌唱）

　　分組合唱第一次.（看看哪組小朋友唱得好）

　　分組合唱第二次.（進(jìn)行水果獎(jiǎng)勵(lì)）

　�。ㄎ澹┙Y(jié)束：全班小朋友跟著老師一起唱《排排坐》，并一起做游戲，以輕松快樂(lè)的氣氛結(jié)束這一節(jié)課。