�。�4）觀察討論：除了漢字不同，還有哪些不一樣呢？（英文字母不同）教師小結(jié)："贛"是代表江西省的車，"贛"字后面的a、b、m等均代表江西省不同地區(qū)的車牌。（漢字后面的英文字母代表的是同一個省份不同地區(qū)的車牌號碼。）（5）教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)車牌上標記wj、警，以及車牌的不同顏色。

　　師生小結(jié)：由于漢字，英文字母、數(shù)字的不同組合成千千萬萬的車牌號碼。車牌還有不同的顏色，到底什么樣的車掛什么顏色的車牌呢？我們一起來看看圖片。

　　四、了解車牌顏色的秘密。

　　1.幼兒觀看"車牌顏色秘密"ppt。(教師運用生動形象的課件向幼兒展示各種掛有藍色、黃色、黑色、白色車牌的汽車。)2.幼兒交流分享：你們看到了什么樣的汽車掛上什么顏色的車牌嗎？（……）3.教師小結(jié)：大型運輸車、公交汽車掛黃牌；小型家用汽車基本上是藍牌；軍、警專用汽車：白牌紅、黑字；使、領(lǐng)館：黑牌白字紅色"使" "領(lǐng)"字標志。

　　4、提問上述內(nèi)容，讓幼兒進一步了解車牌顏色的秘密。

　　五、幼兒操作活動：給汽車掛牌。

　　1.給汽車上牌：

　�。�1）師：瞧這里有這么多的新車，請小朋友用制作的車牌來給這些新車掛掛牌；每人拿一張車牌，想想這是什么顏色的車牌？應該掛在什么汽車上？（教師示范操作）（2）引導幼兒把設(shè)計好的車牌分別掛在合適汽車的車前和車后，給汽車上牌。

　　2.比一比："看誰掛牌掛得對" 。

　　3.小結(jié)性談話：大型運輸車、公交汽車掛黃牌；小型家用汽車基本上是藍牌；軍、警專用汽車：白牌紅、黑字；大使館、領(lǐng)事館的車都插有國旗，車牌上有紅色"使" "領(lǐng)"字標志；掛的是黑牌白字。

　　4、幼兒游戲：開汽車。

　　請一名幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒玩開車游戲，培養(yǎng)幼兒從小遵守交通法規(guī)。