活動前言：每年自己生日的時候，媽媽都會帶我去拍一組小照片，留作是自己的一個小紀念，當然也少不了我最愛吃的蛋糕，每年的這個時候，媽媽都會邀請自己的一些好朋友來家里做客，在這一天我享受著自己做小公主的快樂！

　　活動目標：

　　在為小兔過生日的情景中學說短句。引導幼兒有禮貌的與人交往。

　　活動準備：

　　創(chuàng)設小兔家的環(huán)境、小兔頭飾、青草、蘿卜蔬菜等活動過程：

　　一、談話導入1、今天是小兔的生日，它邀請了很多朋友給它過生日，也請了我們小2班的寶寶和李老師。你們開不開心啊？想不想去��？

　　那我們寶寶應該怎樣去客人家做客呢？（應該有禮貌、要帶禮物）你們真懂事啊，那我們給小兔帶什么禮物呢？它喜歡吃什么呢？（青菜、蘿卜、蘑菇……2、老師準備了好多小兔愛吃的東西，請你們每個寶寶拿一樣禮物（教師也拿一樣）。

　　我們準備出發(fā)咯，小兔等急了，小汽車開咯，笛笛笛~~~~（黑板推開，出現(xiàn)房子）。

　　二、觀察并做客1、小兔家到了，哇~~~看小兔家漂亮嗎？是什么樣子的呀？（蘑菇房）看，小兔家門關著，到人家家里有什么辦法可以讓人家開門呢？（門鈴、敲門）總結：恩，老師覺得敲門是個好辦法，讓我來敲敲看。

　　2、敲門并演唱歌曲第一遍唱：咚咚咚~"小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，媽媽要進來"小兔子為什么不開門�。浚�陌生人不能開，因為不是媽媽的聲音）總結：原來小兔子的警惕性好高哦，他知道一個人在家的時候是不能隨便開門的。

　　第二遍唱：咚咚咚~"小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，李老師要進來""就開就開我就開，朋友來了，快點把門開"聽聽看李老師唱了什么讓小兔子開門了？小兔一聽是李老師，是認識的人所以開門了。

　　三、鼓勵幼兒邊敲門邊演唱小兔請李老師進來了，現(xiàn)在我們的寶寶也來敲敲門，看看小兔會不會開門。

　　"小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，***要近來"（把幼兒名字遍進歌曲）四、送禮物并說說好聽的話1、老師禮物"小兔，青菜送給你，祝你生日快樂"（把禮物貼到黑板上）2、幼兒送禮物"小兔，蘿卜送給你，祝你生日快樂"總結：我們寶寶送了這么多禮物給小兔，小兔說謝謝你們，它今天很開心。它也有禮物送給你們（出示蛋糕）你們看是什么啊？收到禮物應該說什么？（謝謝小兔）3、打開蛋糕，唱生日歌、吃蛋糕。