教案前言:清明節(jié)是最適合踏青的時(shí)節(jié)了。這個(gè)時(shí)代的田野開(kāi)始變綠。路邊的樹(shù)木也開(kāi)始變綠了。小朋友的心里也暖和了。因?yàn)榇禾靵?lái)了,春姑娘將色彩灑下了大地。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的到來(lái)就是象征著春天的到來(lái),讓幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)。
教案目的:1、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的綠色;
2、讓幼兒學(xué)會(huì)踏青的意義。
教案準(zhǔn)備:圖片。綠色皺紙,固體膠
教案過(guò)程:1、感受春天的景色,引發(fā)對(duì)小草和小花的關(guān)注
教師:春天到了,你們看天里的花和地理的小草都怎么樣了?你們喜歡小草嗎?
2、體驗(yàn)感受
教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花,摸摸小草,和小花做游戲號(hào)碼?
。ㄓ變菏窃趺磁c小草小花做游戲的?教師進(jìn)行觀察)
3、分享交流
幼兒一起討厭:玩玩小草的特征和感受
4、愛(ài)護(hù)草地和花草,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)
教師:我們?cè)诓莸厣贤,快?lè)又安全,還能讓身體健康。你們說(shuō)草地是不是我們家的朋友,草地也是小動(dòng)物們的好朋友。