現(xiàn)在音樂學習在兒童中相當普遍，很大一部分原因是家長聽說“學音樂的孩子會很聰明” 。此說究竟有沒有道理？為什么會聰明？相信很多家長是似懂非懂，一頭霧水。

　　音樂與聰明，初聽上去感覺象是兩個完全不同領域的詞匯。其實，音樂教育和智力開發(fā)兩者確實有著密不可分的關系。

　　音樂有助智力開發(fā)音樂教育的形式有很多種，例如：模仿日常生活中的各種聲音，收看兒童節(jié)目時跟著唱唱跳跳，參加形體、舞蹈訓練，還有就是學會一種樂器。對兒童從小注意音樂教育，不僅能培養(yǎng)他們的音樂才能，更可以鍛煉孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和堅強的毅力。

　　這里只說說目前最受家長青睞的兒童樂器學習，它就是一種開發(fā)智力的積極而又有效的一種手段。因為學習樂器要求孩子眼睛、腦、手共同協(xié)作，其中手的動作占了很重要的地位。手指的運動不僅能使小肌肉動作發(fā)展更協(xié)調、更靈敏，而且對腦細胞的神經發(fā)育也有促進作用，尤其可以激活、促進右腦的功能開發(fā)。