4月23日是聯合國教科文組織發(fā)起的"世界讀書日"。在電視、互聯網、手機媒體充斥的今天,傳統(tǒng)閱讀帶給人們的快樂依然無法取代:陶冶性情的讀書氛圍、汲取知識后的滿足感,都是人們長久以來熱衷讀書的原因。對于孩子來說,從小養(yǎng)成良好的讀書習慣,無疑是積累了成長中的第一筆財富。因此,在"世界讀書日",家長們不妨和孩子一起來讀書,讓孩子從小愛上讀書!
("世界讀書日"讓你的孩子從小愛讀書)
據科學研究表明,孩子在0--6歲的階段,他們的形象視覺、語言表達和想象力已經到達了發(fā)育關鍵期,對于閱讀理解的能力也在逐步提升。如果錯過了這一閱讀啟蒙期,那么,今后中學、大學、研究生階段的學習就會暴露出難以彌補的"先天不足",那時,"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳"的突擊補課將很難奏效。因此孩子早教階段的閱讀習慣培養(yǎng)也顯得尤為重要。
其實,每個家長都能明顯感覺到:在兩歲左右的時候,孩子們突然開始對聽故事有了很大的興趣,不僅喜歡聽家長讀書講故事,還喜歡把書里的故事自己改編后再講出來。幼教專家指出,這些現象都表明孩子已經進入了語言的爆發(fā)期。這個時候的孩子更需要家長積極引導,讓他們在組織和提煉語言方面得到更好的鍛煉,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。專家建議,家長可以通過每天為孩子讀書幫助他們養(yǎng)成閱讀的好習慣,這樣既可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,又能培增進親子之間的默契與感情。
針對孩子的成長特性和家長早教的需求,外研社積累在早期教育領域長達10年的經驗,推出了一套專門針對中國0-6歲的孩子提供了全面成長方案--《布奇樂樂園》。在這套方案里,包含有綜合讀本、成長故事書、英語小劇場、歡樂DVD、益智游戲書、家長使用手冊/輔助教具等多個組成部分。不少使用過的家長反映說,《布奇樂樂園》里的人物形象生動活潑:小獅子布奇很勇敢;小猴子阿迪聰明,愛思考;熊貓莫莫口袋里總是有好吃的,這些都讓孩子對閱讀產生了興趣。更讓孩子喜歡的是《布奇樂樂園》立體、視覺、聽覺等多元方式的故事呈現,不但幫助孩子喜歡上讀書,更為家長提供了與孩子一起閱讀、一起游戲的親子機會。
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外研社副社長、早教專家范曉虹表示:"我們在'世界讀書日'談孩子閱讀習慣的養(yǎng)成,也是給各位家長提個醒:孩子的良好閱讀習慣應該從小抓起,因為閱讀習慣的養(yǎng)成不但有益于孩子個性品質的樹立,還能起到增強孩子適應環(huán)境與承受壓力的能力的作用。我們也希望《布奇樂樂園》通過生動活潑的表現形式,能為家長何孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀氛圍,成為孩子成長過程中的好伙伴。"