蔥頭媽：

　　張教授，我請(qǐng)問(wèn)

　　一件具體事情的處理方法

　　我的小孩兩歲九個(gè)月，男孩。因?yàn)樗�現(xiàn)在接觸比較多的故事或電視，他懂得自己挑選自己喜歡的玩具了。而且他自己挑的玩具都會(huì)玩的比較久。前段時(shí)間買了一兩吊車，是他自己選的，一部卡通片里的。開始非常高興，可以說(shuō)是興奮，愛不釋手。因?yàn)榈踯囋O(shè)計(jì)中間部分比較靈活，可上下彎，左右拐等，他不喜歡這樣。每次玩的好好的就突然不高興，很煩躁，大叫"不要拐彎，不要拐彎"有時(shí)擺弄不好還會(huì)生氣的哭。我覺(jué)得這是他最喜歡的一個(gè)玩具，好象有點(diǎn)不知所搓的感覺(jué)，讓我感覺(jué)這小吊車讓他挺煩惱的。我昨天把吊車藏起來(lái)了，和往常一樣，進(jìn)門就找。我說(shuō)吊車回家了，它說(shuō)你老和他發(fā)脾氣，它不想和你玩了。晚上到也沒(méi)鬧著找，就是問(wèn)過(guò)幾次吊車什么時(shí)候回來(lái)？它回來(lái)我親它之類。今天早上非要去接大吊車，我問(wèn)他去哪接，他說(shuō)商店。我孩子性格比較容易興奮，兩歲左右小朋友來(lái)家玩會(huì)興奮的忘乎所以，人家走時(shí)他會(huì)哭不讓人家走。我這次把玩具藏起來(lái)是想讓他體會(huì)珍稀和懂一點(diǎn)牽就，可有怕傳達(dá)兩個(gè)錯(cuò)誤信息，一是愛生氣(他可能想這吊車真愛生氣)，二是一走解決問(wèn)題(長(zhǎng)大也學(xué)吊車離家出走可麻煩)。請(qǐng)教張教授，謝謝。

　　蔥頭媽：不會(huì)有你所想的結(jié)果

　　你好。兩歲多的孩子和大孩子不一樣，他們對(duì)玩具的認(rèn)識(shí)，就象對(duì)其他小朋友的認(rèn)識(shí)，對(duì)小狗、小貓的認(rèn)識(shí)一樣，認(rèn)為他們都是有生命的。他玩小吊車時(shí)，他也會(huì)認(rèn)為小吊車也在和他玩。如果某個(gè)地方不會(huì)玩，他會(huì)認(rèn)為是小吊車不好，你把小吊車藏起來(lái)，他就會(huì)真的認(rèn)為小吊車回家了。當(dāng)然時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)忘記。所以不會(huì)有你想的結(jié)果，一是會(huì)愛生氣，二是長(zhǎng)大也會(huì)離家出走。遇到孩子不會(huì)玩的時(shí)候，父母注意去幫助孩子，教孩子玩。

　　kongweijn：

　　請(qǐng)教各位媽媽和張教授

　　寶寶28個(gè)月了，現(xiàn)在經(jīng)常提問(wèn)一些"為什么？"有時(shí)，我也回答不上來(lái)。我正準(zhǔn)備買一本卡通版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但是，同時(shí)，我又有些擔(dān)心，現(xiàn)在給他講這些，會(huì)不會(huì)他就養(yǎng)成了惰性，沒(méi)有了問(wèn)題可提，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我講過(guò)了。請(qǐng)幫我出出注意好嗎？

　　kongweijn：當(dāng)然要給孩子多講

　　你好。要給孩子多講，當(dāng)然講也是非常有方法，不是你講的的孩子都能聽懂，不是孩子以后沒(méi)有問(wèn)題可問(wèn)，而是如果媽媽講得不好，會(huì)造成孩子的興趣全無(wú)。當(dāng)媽爸爸就是做老師，而這個(gè)老師是非常不好做的，是需要極大的耐心和很多的知識(shí)和方法，要多去學(xué)習(xí)。有什么問(wèn)題可以到這里與其他媽媽和爸爸們討論，這里有很多非常優(yōu)秀的媽媽(可惜爸爸很少見，)

　　xiaolonglv：

　　請(qǐng)教張教授及各位媽媽：

　　我女兒快三歲了，可她對(duì)動(dòng)畫片卻沒(méi)有興趣，我覺(jué)得她不能理解，給她講故事，他也不很明白，我一般是給她講《嬰兒畫報(bào)》，我偶爾給她編的故事她還喜歡聽，可惜我太苯，一時(shí)也編不出什么好故事。請(qǐng)問(wèn)我女兒理解力太差嗎？我應(yīng)該引導(dǎo)女兒看動(dòng)畫片嗎？

　　xiaolonglv：應(yīng)該引導(dǎo)孩子看一些適合他的動(dòng)畫片

　　你好。孩子的理解力如何，語(yǔ)言能力如何，你講詳細(xì)一些。比如你個(gè)給孩子講故事，講后他能力理解多少，你講詳細(xì)一些。

　　xiaolonglv：

　　謝謝您張教授，關(guān)于女兒的理解能力，給她講特別簡(jiǎn)單的故事，或是講一些與日常生活有關(guān)的故事他還能聽懂，但是缺乏想象力。她平常說(shuō)話或與小朋友交流表達(dá)還算清楚。兩歲半時(shí)上了幾天幼兒園，回來(lái)卻不能告訴我幼兒圓的做了什么，我下班后問(wèn)她作什么了，也只說(shuō)跟誰(shuí)玩了，再具體就說(shuō)不出了。也許是因?yàn)槲覀兗覜](méi)有豐富的語(yǔ)言環(huán)境，我和他爸都不善言談。今天我?guī)е�她一起看了一�?huì)動(dòng)畫片，我抱著她邊看邊講她好象看進(jìn)去了，還提了問(wèn)，張教授，您看我這樣行嗎？請(qǐng)張教授指導(dǎo)！

　　xiaolonglv：很好，必須這樣做

　　你好。每天都要給孩子講故事，由淺入深，每天要多和孩子說(shuō)話，要帶出去讓孩子和其他人多接觸，多說(shuō)話，陪孩子看看動(dòng)畫片，要讓孩子

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