隨著電腦的家庭化，越來越多的家長開始利用電腦幫助寶寶學(xué)習(xí)。一些電腦教學(xué)軟件充當(dāng)起了家教的作用。

電腦家教之所以得到寶寶的青睞，關(guān)鍵在于電腦的多媒體功能融聲音、圖像、文字于一體，寓教于樂，能激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，寶寶的學(xué)習(xí)狀態(tài)是交互、主動的；而家庭教師卻很難改變其在寶寶心中“老師”的固有形象，因此，對于寶寶來說依然是傳統(tǒng)的單向、被動的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，請家教最大的優(yōu)勢在于可以針對寶寶的具體情況有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)或因材施教，電腦家教面對的則是所有學(xué)生，必須注重普遍性，也許解決不了某些寶寶的具體問題。

在眾多的電腦教學(xué)軟件中，外語和電腦學(xué)習(xí)軟件特別成為寓教于樂的好教材。三、四歲的寶寶就開始對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，許多家長都發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象；學(xué)外語越早越好�？勺屝�寶寶靜下來學(xué)這些卻不容易，圖書、音像制品不少，但畢竟形式太單一，電腦學(xué)習(xí)軟件卻有著很大的優(yōu)勢。目前，市場上這方面的教育軟件都是針對寶寶的心理特點(diǎn)和求知需要，或以卡通故事貫穿，或設(shè)置各種游戲，玩中有學(xué)，學(xué)中有玩，再輔以電腦獨(dú)特的多媒體功能，使學(xué)習(xí)成為一件有趣的事情，令寶寶愛不釋手。有些軟件在設(shè)計上也體現(xiàn)了新的教育思想。如傳統(tǒng)的英語教學(xué)把聽、說、寫分割成相對獨(dú)立的部分，而許多外語教育軟件卻將這三部分融為一體，把英語還原成一種語言來學(xué)習(xí)。

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