動。

　　八、對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣的時候。

　　當孩子對某一事情如繪畫、彈琴、踢球等產(chǎn)生濃厚興趣時，往往產(chǎn)生積極追求的欲望，他們會自覺地去尋求知識、去刻苦努力。父母應(yīng)該尊重孩子自己的興趣選擇，而不應(yīng)將自己的意志強加于孩子，逼其去做不愿做的事，學(xué)不愿學(xué)的東西。聰明的父母大多支持孩子的興趣愛好，并幫他們?nèi)腴T，發(fā)展的過程中對其進行正確、科學(xué)的引導(dǎo)，教其平衡發(fā)展，夯實知識基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，少走彎路。

　　九、有重大集體活動的時候。

　　大多數(shù)的孩子都不希望自己在集體活動中因為亂了大局、壞了大事而在同伴面前出盡洋相；相反，幾乎所有的孩子都希望自己的言行能受人褒贊、受人夸獎。家長可以巧妙地利用孩子的 這種心理，抓住搞大型活動（如校運會、藝術(shù)周、參觀、春游等）的大好時機，適時地對孩子進行遵紀守法、 熱愛集體、團結(jié)互助等教育。

　　十、出外做客或家中來客人的時候。

　　孩子都喜歡聽好話、受表揚，而不希望在客人面前現(xiàn)眼。因而當父母帶其外出做客或家中來客人時，孩子的言行會不自覺地“規(guī)矩”起來，平時的許多劣性也會自動隱匿起來。家長如能抓住這個時機，在客人面前適度表揚孩子的優(yōu)點，他將會引以為豪而繼續(xù)發(fā)揚。