好的記憶力對(duì)寶寶今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都有很大的好處，但是，好的記憶力需要爸爸媽媽老師后天的積極培養(yǎng)和訓(xùn)練。那么，該如何強(qiáng)化寶寶的記憶力呢？下面小編向大家推薦幾款可增強(qiáng)寶寶記憶力的親子游戲。

　　1、認(rèn)親人

　　拿一些爸爸的照片給寶寶看，看30秒鐘之后把照片拿開(kāi)。1分鐘后，拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸的形象，那么他就會(huì)更愿意看媽媽的照片。

　　在寶寶3～6個(gè)月大時(shí)，大腦皮層發(fā)育得更加成熟，他能夠有意識(shí)地存儲(chǔ)并回憶一些信息。這時(shí)，他只需看一眼，就知道某個(gè)東西是他所熟悉的。寶寶對(duì)物體或人物有了初步的記憶。在嬰兒階段，由于寶寶總是不斷地尋找新鮮事物，因此，一旦他對(duì)某件東西熟悉了，實(shí)際上也就是他們記住了某件東西。

　　2、藏玩具

　　當(dāng)著寶寶的面，媽媽把他喜歡的某個(gè)玩具藏在右手里，然后把雙手都放在背后，再把雙手伸到前面來(lái)，玩具仍藏在右手里。伸開(kāi)兩只手，讓寶寶看見(jiàn)右手的玩具。反復(fù)幾次后，媽媽再把雙手伸到寶寶面前并緊握，讓寶寶自己拿玩具，看寶寶會(huì)伸向哪只手。如果寶寶的注意力集中在媽媽的右手上，則說(shuō)明寶寶已經(jīng)記住了剛才的行為�？梢愿魩滋煸僦貜�(fù)這個(gè)游戲，看寶寶能否在第一時(shí)間就去右手找玩具。

　　在寶寶6～9個(gè)月大時(shí)，媽媽、爸爸以及其他許多事物都已經(jīng)印在腦海里，無(wú)需任何具體的提示，寶寶就能想起他們。因此，在這個(gè)年齡段，媽媽可以和寶寶一起玩簡(jiǎn)單的藏玩具游戲。

　　3、搖杯子

　　讓寶寶看著媽媽?zhuān)瑡寢屪テ鹨粋�(gè)小球放進(jìn)茶杯里，然后拿起杯子搖幾下，再把這些道具放在一邊。過(guò)1個(gè)小時(shí)之后，把這些道具交給寶寶，看他是否會(huì)模仿媽媽的做法去搖晃杯子。如果寶寶成功地模仿出來(lái)，那就隔1天、1周，然后是1個(gè)月，再次把這些道具交給寶寶，以增強(qiáng)寶寶對(duì)這些動(dòng)作的記憶，并體會(huì)擺弄物品的樂(lè)趣。

　　在寶寶9～12個(gè)月大時(shí)，不但能記憶，而且能模仿。在這個(gè)階段，寶寶的運(yùn)動(dòng)記憶能力開(kāi)始發(fā)展，也就是說(shuō)，他的大腦能夠捕捉到在面前發(fā)生的事情，并通過(guò)記憶去模仿這些行為。隨著時(shí)間的推移，寶寶逐漸能夠模仿更為復(fù)雜的動(dòng)作，記憶保存的時(shí)間也更長(zhǎng)了。

　　4、看櫥窗

　　在帶寶寶外出游玩的時(shí)候，如果路過(guò)商店的櫥窗，先讓寶寶仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開(kāi)以后，讓寶寶說(shuō)出剛才所看到的東西。媽媽也可以帶寶寶觀察動(dòng)物園里的動(dòng)物，回到家后，讓寶寶說(shuō)說(shuō)看到了哪些動(dòng)物�；蛘哂^察小區(qū)花園里的花壇，讓寶寶說(shuō)出有幾種顏色的花。

　　在寶寶1～2歲大時(shí)，無(wú)目的、隨機(jī)的記憶仍然占據(jù)優(yōu)勢(shì)，有目的、明確的記憶還處在逐步發(fā)展階段。寶寶最早、最容易記住的事物，往往是那些和他關(guān)系非常密切的或是感興趣的事物。因此，在日常生活中，媽媽可以選擇一些形象、直觀、具體、生動(dòng)的事物來(lái)吸引寶寶的注意，引發(fā)寶寶記憶的興趣。

　　5、從哪兒開(kāi)始

　　講有連續(xù)性的童話故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開(kāi)始講時(shí)，可以先問(wèn)他：“昨天講到哪兒了？ ”長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，可以有效提升寶寶的記憶力。

　　6、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　給每個(gè)小動(dòng)物玩具編號(hào)，請(qǐng)寶寶記住。然后媽媽再將號(hào)碼拿起來(lái)，并把號(hào)碼弄亂，再讓寶寶給每個(gè)小動(dòng)物把它們?cè)瓉?lái)的號(hào)碼貼上，訓(xùn)練寶寶把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。

　　7、看圖記憶

　　讓寶寶看一張畫(huà)有好幾種動(dòng)物的圖片，限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開(kāi)始時(shí)間可以長(zhǎng)些，逐漸縮短看的時(shí)間，將圖片拿走后，讓寶寶說(shuō)出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多，可以將動(dòng)物分類(lèi)記，如獸類(lèi)有幾種，鳥(niǎo)有幾種，魚(yú)類(lèi)各有幾種，這樣就能記得快些。

　　8、打電話

　　和寶寶同向坐好（同時(shí)面向前）。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話，問(wèn)寶寶：“喂，你是誰(shuí) ？”“你家住哪里？ ”“你爸爸叫什么名字？ ”“他在哪兒上班？ ”……要求寶寶一一回答。