3、出于對寶寶的保護(hù)，對具有挑戰(zhàn)性的玩具不能科學(xué)地認(rèn)識。對幾歲的寶寶能爬多高多大的架子缺乏認(rèn)識。實(shí)際上符合孩子要求的大型玩具，大人認(rèn)為太高了，太危險(xiǎn)了。其實(shí)，4—5歲的寶寶能達(dá)到什么能力，是有一定要求的，比如3歲的寶寶能單腳站立、原地閉眼轉(zhuǎn)圈……設(shè)計(jì)師已經(jīng)把這些能力發(fā)展規(guī)律融入到設(shè)計(jì)之中，家長應(yīng)該接受他，不要拒絕他。

　　4、寶寶要的反而不買，不放心寶寶自己挑選玩具，父母常會根據(jù)自己的“意愿”來選擇有教育性的東西。