玩兒玩具是孩子的天性。在玩耍、游戲的過程中，孩子的智力得到發(fā)展，也從中得到愉快的體驗，不知道玩具給他們的童年帶來多少歡樂。但生活中，隨著孩子的成長，父母也會不知不覺犯些錯誤。
　　聚焦一：孩子真的不需要玩具嗎？
　　孩子的內心獨白：
　　我叫丁丁，今年剛好7歲。我的玩具不多，可是我非常喜歡玩具。上次去商場看到的齒輪車，我真想買下來，媽媽卻說什么也不讓買。在那里，我甚至想大哭一場，可是我知道，我長大了，男子漢為了玩具當著眾人哭多沒面子。我想，我還是把爺爺奶奶、爸爸媽媽給我的零用錢攢起來，直到我能買下這輛齒輪車。這輛齒輪車特別有意思，把它們照著圖紙拼起來，裝上電池，就能真的走起來，可好玩了，而且，還能拼出不同的形狀。這些都是賣玩具的叔叔告訴我的。
　　媽媽的內心獨白：
　　丁丁已經上一年級了，功課很緊，哪能玩兒玩具，玩物喪志。小時候應該玩，可這么大的孩子，就不能玩了，只有讀書學習是正事。我要管著點兒他，由著他的性子，將來可能沒出息。
　　點評：
　　無論是大人還是孩子，都有玩兒玩具的需要。對于孩子來說，玩具對他的成長尤為重要。在玩兒的過程中，孩子通過動手，開動腦筋，對他的學習可能更有益。只不過，父母要限制孩子玩兒玩具的時間，比如做完作業(yè)再玩，讀個故事后再玩，把玩兒玩具作為獎勵他學習認真的一項活動，那么就不會耽誤學習反而能促進他的學習。
　　　　聚焦二：孩子和大人喜歡的一樣嗎？
　　　　孩子的內心獨白：
　　我叫佳惠，今年5歲半，再過幾個月，我就要上小學了。上學好嗎？我真不知道。但媽媽說，上學就不能這么玩了。前幾天，我和媽媽去超市，在玩具架上，我看見了一盒娃娃家的玩具。盒子里有個女孩子，里面有小寶寶、沙發(fā)、梳妝臺、鏟子、鍋等等。我想，我要做個媽媽，照顧小寶寶。可媽媽對我說：“馬上就要上學了，不能買那些沒用的東西。你看這個算盤，能認識數(shù)學符號，還能學習加減法，買這個吧！”我求媽媽：“給我買娃娃家吧！”媽媽說：“那就什么都別買了�！眿寢屔鷼鈺r的樣子好難看，我還是聽她的吧！要不，就什么也沒有了。
　　媽媽的內心獨白：
　　這孩子怎么喜歡這些沒用的東西。玩不了幾天就煩了，扔一邊。不能給她買。買也得買能幫助她學習的，邊玩邊學，這才能行。錢也不白花呀！
　　點評：
　　孩子大了，就有了自己的想法。買玩具時會挑自己喜歡的。孩子喜歡的東西總和大人喜歡的不一樣，但他們肯定有自己的理由。比如女孩喜歡娃娃家的玩具，是想從玩具中體驗某種經歷，她會把自己當作媽媽，照顧小寶寶、做飯，這種體驗讓她從中得到快樂。作為父母，有時也要尊重孩子的選擇，妥協(xié)的辦法是兩樣玩具都買，或者作為對孩子的獎勵，比如一星期按時起床、不哭鬧，就給你買。孩子也會為達到目的而努力。
　　聚焦三：撿來的東西不能玩嗎？
　　孩子的內心獨白：我叫大圣，這是我給自己起的名字。我喜歡看《西游記》，里面的孫悟空是我的偶像。他神通廣大，會七十二變，真是神奇。我渴望有一根和他一樣的金箍棒，那多好��！能變大能變小，一掄起來嗖嗖嗖……太棒了！昨天，我在公園里玩，看到一根木棍，跟孫悟空的金箍棒像極了。我撿起來，想拿著玩。媽媽看見了，大喝一聲：“不許動！”嚇了我一大跳。“那是垃圾，不知道是誰家扔的呢，哪還能玩。”天��！誰規(guī)定的，撿的東西就不能玩？
　　媽媽的內心獨白：
　　小孩子真是不懂事，看見垃圾也要撿，不知道干凈。家里有那么多玩具不玩，偏偏喜歡這些破爛東西。多臟呀！
　　點評：
　　在成人眼里，只有買來的玩具才是玩具，而在孩子眼里，家里的鍋碗瓢盆，外面的木棒、石頭子、樹葉都能成為玩具�；叵雰簳r，我們不也把