重點(diǎn)︰先讓嬰幼兒俯臥地板上，觀察其是否會自己抬舉頭來。能夠獨(dú)立抬頭的孩子，可以抓住孩子的雙手做此遊戲。

注意事項︰還不會獨(dú)立仰頭的嬰兒要特別注意保護(hù)其頭部安全。嬰兒趴臥大人胸膛時，大人腳彎曲，等坐起後，讓嬰兒頭靠著成人的腳，慢慢滑躺下去。做此遊戲次數(shù)隨意，視個人體力而定。

遊戲3 彎彎路

適用年齡︰10個月～3歲
環(huán)境準(zhǔn)備︰拖鞋數(shù)雙或雙色腳印。
遊戲目的︰增進(jìn)走、跑、跳的動作機(jī)能。促進(jìn)敏捷反應(yīng)力。
遊戲方式︰

1.    牽手走彎路──當(dāng)寶寶會站，能牽著媽媽的手走路時，可在家裡客廳無物的地面上擺拖鞋，由媽媽帶著跨步走。

2.    獨(dú)自走彎路──等寶寶能獨(dú)立走穩(wěn)後，可讓寶寶學(xué)走彎彎路。等寶寶會雙腳跳後，可改用雙腳跳，更大後，還可用單腳跳。

3.    圓圈圈──也可將拖鞋擺成圓圈，繞著走、跳、蛇行都可以。

觀察重點(diǎn)︰觀察寶寶走、跑、跳時會不會動作不穩(wěn)或絆倒。
注意事項︰注意不要讓寶寶拿拖鞋放入口中當(dāng)咀嚼的玩具。

初生嬰兒對自己身體形象的知覺是模糊的，要透過摸索、接觸才會慢慢知覺到，例如︰嬰兒透過接觸會知道原來這是我的手，它可以抓東西、取食物；這是我的眼睛，它可以看到其他物體。這些身體形象認(rèn)知的形成，是藉由大人不斷的伸出手告訴嬰兒︰眼睛看媽媽這邊、用你的小手抓抓看……，這種不斷用語言、身體探觸與實(shí)物探索的聯(lián)結(jié)，來建構(gòu)嬰幼兒對自我身體形象的認(rèn)知。

遊戲1 親子蹺蹺板

適用年齡︰2歲～3歲。
遊戲目的︰增進(jìn)肢體運(yùn)用計劃能力。促進(jìn)動作模仿力。
遊戲方式︰

1.    媽媽與小孩面對面、手牽手，當(dāng)一方站著時，另一方就要蹲下去，像個蹺蹺板一樣，可以一邊唱歌一邊做動作。

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