合適的玩具與游戲　給孩子什么樣的玩具　和孩子一起玩的游戲　利用家里的物品　安全常識　
　
　　本世紀之前，人們一直認為游戲雖然有趣，但浪費時間；孩子到了學齡，就應(yīng)該學習，只有到了假期，學習結(jié)束后，才可以玩耍。過去認為孩子不能做任何一件有用的事，所以才可以在游戲上花很多時間。今天我們知道，游戲?qū)�孩子的發(fā)育有著重要的影響。過去50-60年的研究表明，游戲為孩子提供了學習的舞臺，特別是學會了如何與別人交往。學會交往的一個關(guān)鍵因素是孩子要與同齡的孩子接觸，而這種交往大都在游戲中實現(xiàn)。很多父母都同意這個觀點，認為健康、快樂、平衡發(fā)展的孩子需要有游戲，時間越多越好。為了這個目的，他們給孩子各種玩具，也是著眼于其教育價值�！�

　　游戲    0-1歲

　　孩子在人生的第一年里經(jīng)歷了所謂的探索階段。孩子在3個月內(nèi)主要就是觀察周圍的人與事物，并做出各種各樣的努力去亂抓放在面前的各種物品。過了3個月后，孩子能夠較好地控制手與胳膊的活動，開始能夠抓住、查看手中的小物品了。孩子很快就能夠滾、爬、走路，于是他有了屬于自己的獨立世界，并從此開始了探索階段。他能夠自己探索事物，查看所有可能接觸到的東西�！�

　　合適的玩具與游戲

　　在孩子的發(fā)育過程中，第一年的游戲與學習最為接近。孩子學習如何能看得清楚，學習如何用手，如何手眼協(xié)調(diào)。他能通過觀察四周和活動自己的手與手指認識很多物品，但是他可以通過你給他的玩具，使得新學會的技能得以完善�！�

　　合適的玩具

　　●運動型的玩具
　　●撥浪鼓
　　●鏡子
　　●音樂盒
　　●大/小球
　　●軟玩具
　　●擠壓出聲音的玩具
　　●可彎曲的玩具
　　●活動小屋
　　●圖書
　　●炊具
　
　　給孩子什么樣的玩具

　　●5周以后　
　　孩子的視野不斷擴大，特別喜歡看到運動的物體，所以應(yīng)在孩子的小床上方和在換衣服的小墊上方掛上一些運動的物體。如果不想買這些物品，你可以用家里很多其它的物品代替。
　　●3個月　
　　孩子喜歡能發(fā)出聲音的玩具，例如響盒等，孩子可以用力晃動或敲擊，聽到它發(fā)出的聲音。這樣的玩具一定要輕便、結(jié)實、可洗滌，而且還得有抓手，以便孩子可以容易地握住。在這個階段，孩子的肌肉與協(xié)調(diào)能力還不發(fā)達，握物品僅能持續(xù)幾秒鐘。
　　●4個月　
　　在塑料杯子里裝上豆子，或是用罐子裝上水，都能發(fā)出孩子喜歡的聲音。這樣的玩具要求能夠被孩子用雙手拿起。
　　●6-10個月　
　　理想的玩具是比較小，上面有孔洞、裂縫或抓手，孩子可以把手指仲到里面或用手攥起來。玩具顏色鮮艷，在可能的情況下，應(yīng)該能夠發(fā)出響聲，例如上面配有響鈴�！�
　　在孩子的床上安裝一個大一點的為嬰兒特制的鏡子，他可能非常想看自己的臉。不要用我們用的鏡子，因為這種鏡子很易碎�！�
　　音樂盒能給小孩子帶來永久的樂趣，是孩子入睡前喜歡的玩具。最好的音樂盒應(yīng)該是上弦的那種，而且孩子可以自己上弦�！�
　　活動小屋可以安在床上或是浴室里。上面應(yīng)該有一系列的按鈕或旋鈕，孩子可以進行玩耍。隨著孩子活動能力的增加，孩子越來越愿意玩這樣的玩具。
　　●10-12個月　
　　在能夠拾起小物品后，孩子就可以拿起粉