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0-3歲親子游戲參考

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn　2006年12月28日 11:00:54　

真勇敢（適合1.5歲以上兒童）
十五個(gè)月以后，大多數(shù)寶寶學(xué)會(huì)了行走。雖然，這時(shí)并
不是每個(gè)寶寶都走得很好，但是對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有重要意義。因?yàn)樗箤殞毶眢w位置可以隨意移動(dòng)，擴(kuò)大了寶寶的活動(dòng)空間，增加了他們認(rèn)識(shí)事物的機(jī)會(huì)、范圍，促進(jìn)獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展。
這里設(shè)置的拖拉玩具、鉆“毛毛蟲(chóng)”玩具等適合剛學(xué)會(huì)走路的寶寶，他們?cè)诶婢咦叩倪^(guò)程中逐步鞏固了走的動(dòng)作；在鉆“毛毛蟲(chóng)”游戲中鍛煉爬的動(dòng)作，為以后游戲活動(dòng)創(chuàng)造條件。2歲以后孩子可玩海洋球、大象滑梯等玩具，這些活動(dòng)，使寶寶動(dòng)作更靈活，更協(xié)調(diào)。
要培養(yǎng)聰明、勇敢、靈活的寶寶，家長(zhǎng)就要放手，大膽讓孩子玩適合他們年齡階段的玩具，不要因?yàn)榕潞⒆铀涌偙г谑种�，要知道孩子總是在跌跌摔摔中成長(zhǎng)的。

給寶寶選擇適齡的讀物
1-6個(gè)月的寶寶能聽(tīng)故事嗎？據(jù)專家研究證實(shí)：親子共讀時(shí)機(jī)可溯自寶寶的襁褓時(shí)期，或許寶寶聽(tīng)不懂故事意義，但他們都能在和諧聲調(diào)中，感受父母對(duì)他的愛(ài)，這一階段成人所念的讀物可以根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行選擇。
6個(gè)月-2歲寶寶已能看清東西，欣賞聲音，這時(shí)宜選擇圖畫(huà)鮮艷、有節(jié)奏的兒歌及童謠等書(shū)籍，1歲寶寶能欣賞單幅、不連貫的圖畫(huà)，插圖需大而寫(xiě)實(shí)，內(nèi)容則應(yīng)是他們熟悉的事物，2歲寶寶的閱讀處于命名期，喜歡問(wèn)：“這是什么？”，色彩明朗，造型大而簡(jiǎn)單的看圖辯物的書(shū)比較適合。
2-3歲寶寶喜歡成人反復(fù)念同一體裁內(nèi)容的作品，這時(shí)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)滿足他們的需要。另外，爸爸媽媽還可以向孩子介紹封面及閱讀的順序、方向等，培養(yǎng)兒童連續(xù)看東西的能力。
圖書(shū)室里有這幾個(gè)年齡段寶寶書(shū)籍，歡迎爸爸媽媽帶著您的寶寶來(lái)。

我來(lái)試一試（適合1-3歲兒童）
這間活動(dòng)室里的玩具是鍛煉寶寶雙手小肌肉動(dòng)作和思維能力的。
寶寶認(rèn)識(shí)周?chē)挛锏哪芰艽蟪潭壬鲜呛碗p手動(dòng)作發(fā)展相聯(lián)系的，手的動(dòng)作越豐富、越靈活，寶寶就會(huì)越聰明。
5-6個(gè)月的寶寶能手眼協(xié)調(diào)抓住物體，還能用眼、用手、用嘴巴擺弄物體，到8個(gè)月左右，寶寶把興趣從自身動(dòng)作轉(zhuǎn)移到動(dòng)作對(duì)象上來(lái)，他們喜歡敲敲打打、能摔、能扔的玩具，再長(zhǎng)大一些，手的動(dòng)作進(jìn)一步復(fù)雜，就可玩較為精細(xì)的、復(fù)雜的玩具，如：壘高、串木珠、拼板、搭積木等。
玩具是寶寶的好朋友，寶寶在玩中學(xué)本領(lǐng)，玩中長(zhǎng)知識(shí)，爸爸、媽媽要多給寶寶能動(dòng)手操作的玩具。

我當(dāng)爸爸、我做媽媽（適合2歲以上兒童）
“我是媽媽”，二、三歲小寶寶拿到小碗、小勺后就會(huì)學(xué)著爸爸、媽媽的樣子做飯，喂娃娃，家長(zhǎng)們不要小看寶寶的辦家家游戲，這可是寶寶學(xué)著步入社會(huì)的開(kāi)始。
2歲寶寶喜歡跟著大人、模仿大人的動(dòng)作，他們?cè)谀７轮袑W(xué)會(huì)和人交往，學(xué)會(huì)處置同伴關(guān)系，滿足自己的好奇心。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)為寶寶們提供象征性的玩具，如：辦家家餐具、超市玩具，醫(yī)生用具讓寶寶運(yùn)用心理符號(hào)，通過(guò)表征方式把現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的愿望表達(dá)出來(lái)，爸爸、媽媽快來(lái)和寶寶一起辦家家吧。