1、 我是小鴨

　　游戲目的：發(fā)展寶寶的模仿力；促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。

　　游戲內(nèi)容：

　　游戲時(shí)，媽媽做鴨媽媽，寶寶當(dāng)小鴨，鴨媽媽領(lǐng)著小鴨邊找食物邊走，并發(fā)出“呷呷呷……”的叫聲，頭一搖一擺，讓寶寶跟著模仿，隨口念兒歌：“呷呷呷，我是小小鴨�！蓖孢^幾遍后，可以讓寶寶嘗試扮演鴨媽媽游戲。

　　游戲指導(dǎo)：

　　也可更換游戲扮演的對(duì)象，發(fā)展寶寶學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單句的能力和練習(xí)發(fā)音。

　　2、 請(qǐng)你做……

　　游戲目的：提高寶寶的語(yǔ)言理解能力；培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言節(jié)奏感。

　　游戲內(nèi)容：

　　游戲時(shí)，父母邊做動(dòng)作邊念兒歌，讓寶寶也做同樣的動(dòng)作�！罢�(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做，小手指一指，眼睛在哪里？眼睛在這里（用手指眼睛）�！薄罢�(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做，小手摸一摸，鼻子在哪里？鼻子在這里（用手摸鼻子）”�！罢�(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做，小手指一指，耳朵在哪里？耳朵在這里（用手指耳朵）�！薄罢�(qǐng)你蹈我這樣做，我就跟你這樣做，小手指一指，嘴巴在哪里？嘴巴在這里（用手指嘴巴）�！薄罢�(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做，小手指一指，小手在哪里？小手在這里（用手搖兩下）�！比缓舐�慢地讓寶寶單獨(dú)做�？勺龈鞣N各樣的動(dòng)作，讓寶寶學(xué)說(shuō)“伸伸手”、“彎彎腰”、“喂小貓”、“種種花”等短語(yǔ)。

　　游戲指導(dǎo)：

　　游戲應(yīng)盡量渲染游戲的氣氛，用比較自由的形式調(diào)動(dòng)寶寶的參與熱情。激發(fā)寶寶想說(shuō)愿說(shuō)的熱情。

　　3、 玩娃娃

　　游戲目的：教寶寶學(xué)說(shuō)短語(yǔ)；培養(yǎng)寶寶關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

　　游戲內(nèi)容：

　　準(zhǔn)備一個(gè)布娃娃、小床、小被子等，和寶寶一起給布娃娃喂飯、穿衣等，讓寶寶學(xué)說(shuō)短語(yǔ)�？梢砸詴r(shí)間為序設(shè)置情境，媽媽念兒歌“喔喔喔，公雞叫，娃娃要起床”。家長(zhǎng)和寶寶一起照顧娃娃，給娃娃穿衣服，邊穿邊念：“乖娃娃，起床來(lái)，太陽(yáng)公公把他夸�！比缓�，家長(zhǎng)又念兒歌：“乖娃娃、娃娃乖，不哭也不鬧，來(lái)反飯兒吃�！苯虒殞氞巴尥揎垺⑦呂惯呎f(shuō)：“娃娃吃飯�！币约啊巴尥尴丛琛�、“娃娃睡覺”等。

　　游戲指導(dǎo)：

　　游戲可極力渲染情境性，如“哎呀！娃娃怎么哭了呢？”啟發(fā)寶寶想問題，然后說(shuō)：“噢，原來(lái)是娃娃餓了，我們來(lái)給娃娃喂飯吧。”