如果我們現(xiàn)在30歲，如果我們一直到80歲，我們還有50年的時間可以和手機(jī)在一起；只要我們拿起它，它隨時在我們身邊，聽我們召喚.....

　　如果我們的寶寶長大了，如果他們長到10歲、12歲、16歲；你會發(fā)現(xiàn)：

　　他們漸漸地越來越需要自己的空間；他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”；不再會“無理取鬧”地讓你陪他；不再會像小寶寶一樣扎到你懷里撒嬌；不再會像兒時一樣央求你講個故事陪她入眠；在孩子身上，很多和你最親昵的時光，一旦錯過了，就再也回不來......所以，請把手機(jī)放在一邊，用更多的時間，擁你們的寶貝入懷；慢慢地體味，真正擁有寶寶的這些年吧。

　　家長是什么？一種稱呼？一種天生的權(quán)力？是的，但......

　　家長更是一種職業(yè)！

　　別以為你一邊看手機(jī)，一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。

　　也不要以為你開著電腦玩著，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了！

　　陪伴就是給孩子最大的愛美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)： 一個人能夠取得成就， 20%取決于后天努力， 80%取決于父親教導(dǎo)。

　　作為孩子生命中“重要的人”，同樣一句肯定的話，如果由爸爸說出來，對孩子的影響力會是媽媽的50倍。

　　媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人；而爸爸則是塑造孩子對人生的看法；關(guān)系到人格的形成。

　　家庭教育中，父親和母親誰更重要？ 答案是都很重要。一個人和母親的關(guān)系是否和諧，會影響孩子未來的婚姻是否幸福；和父親的關(guān)系是否和諧，會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。

　　每天一點一滴的積累和孩子建立親密的親子關(guān)系，需要每天一點一滴的積累，不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立，需要每天專注的陪伴孩子15分鐘。所謂高品質(zhì)的陪伴，就是在陪伴孩子的時候，父親或母親是全心全意的和孩子一起互動，心無旁騖沒有跑神，沒有想著工作，沒有想著壓力；固然這些都存在。

　　可以是和孩子一起讀書講故事；可以是和孩子一起游戲或打球；可以是一起聽段音樂唱唱歌；可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音，講解大自然的知識。