孩子們要么過分淘氣，要么過于安靜，或者突然變得容易發(fā)脾氣，愛上了“無理取鬧”。本來熟悉的孩子忽然變成了一個未知世界，讓爸爸媽媽緊皺眉頭，不知道自己的寶貝到底為什么？想什么？要什么？

　　其實，就像我們開車去旅行，總會遇到不同的風景，在孩子們的成長道路上，他們也難免要進入因為身體或者心理發(fā)育而產生的不同階段。

　　1. 寶貝永動機

　　活躍、精力旺盛、幾乎沒有一刻閑得住，對于學齡前的孩子來說，這是成長發(fā)育的必須。因為孩子們需要探索和了解周圍的世界，也需要學習如何能夠將自己身體的各個部分“運用自如”。這種活躍的高峰期通常出現(xiàn)在2歲到3歲之間。而某些孩子則會表現(xiàn)得格外精力過剩。一般來說，隨著孩子神經系統(tǒng)的逐漸成熟，他們漸漸地也就不會那么煩躁不安了。通常6歲的孩子會比4歲的時候更加能夠“坐得住”，而等到8歲，他們的表現(xiàn)還會要好很多。

　　幫助他：良好的行為管理是關鍵。你需要為孩子旺盛的精力找到發(fā)泄的出口。比如每天抽時間帶他去操場玩，或者周末來一次短途旅行。同時，盡量避免帶他去人群擁擠嘈雜的地方，以免給孩子更多的刺激。如果要帶孩子去那些需要時間保持安靜的地方（比如電影院和圖書館），要盡量縮短在那里停留的時間。讓孩子養(yǎng)成良好的作息習慣——尤其是要固定起床和睡覺的時間。最后一條——作為父母，你必須要習慣孩子的這種“活躍”。

　　警惕：如果孩子表現(xiàn)得特別不安靜，容易沖動，而且很難集中注意力，那么你可能就需要咨詢大夫了。因為這些可能預示著孩子有某種內在的疾病。

　　2. 小小反抗者

　　從孩子第一次對你說“不”開始，你就要注意了：他可能在你不經意之間已經走入了成長道路上的一個新時期——逆反期。他們開始發(fā)現(xiàn)自己可以控制自己的行為，所以非常不愿意別人再來干涉自己。

　　孩子這種逆反的心理通常會在3歲左右達到頂點。這個時候，他們的語言里開始越來越多地出現(xiàn)“我”，或者“我要……”并且事事都想占據(jù)主動權。尤其是在面對一些可能會改變孩子日常生活的事情上，（比如上幼兒園），你一定要做好迎接反對和挑戰(zhàn)的心理準備——“期待”你的寶貝用各種各樣的，有時往往是非常不正確的方式來解決他自己的問題。

　　幫助他：在任何可能的情況下為你的孩子提供“自己當家作主”的機會。比如早晨起來穿什么衣服，早餐吃蛋糕還是炒飯……當孩子表現(xiàn)合作的時候，你一定要夸獎他。同時，對于怎樣做是對的，怎樣做不合適，你一定要劃出清楚的界限。如果孩子表現(xiàn)得很固執(zhí)，你就要幫助他了解和表達自己的情緒--也許他是因為感覺受到強迫或者遭到挫折才變得如此固執(zhí)己見。有的時候，對過分倔強的孩子你也需要給他點小小的懲戒，批評或者剝奪他的某項權利（比如取消下午的冰激凌）都是不錯的辦法。

　　警惕：如果你的孩子一向都很乖很合作，但突然變得不聽話和好斗，那么一定是他的情緒出了什么問題。可能是有什么事情讓他很不高興：比如家里出