影響孩子性別角色的形成——有研究表明，與母親相比，父親與孩子的相互交往更有助于孩子對(duì)男性和女性的角色和作用產(chǎn)生理解，女孩子從父親身上了解異性，男孩子從父親身上了解自己。影響孩子個(gè)性品質(zhì)的形成——父親引導(dǎo)孩子參與的游戲往往較多是運(yùn)動(dòng)性、技術(shù)性和智能性的。父親較多以他們固有的男性特征，如獨(dú)立、進(jìn)取。合作、自信，熱情、寬厚、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持等來影響孩子，使孩子在不知不覺中模仿和學(xué)習(xí)。這就與孩子從母親的性別特征中得到的諸如關(guān)心、同情、溫和、善良等方面潛移默化地結(jié)合起來，更有助于形成孩子完善的人格基礎(chǔ)。

　　影響孩子認(rèn)知的發(fā)展——孩子經(jīng)常從母親那里學(xué)到一些言語表達(dá)的知識(shí)，而父親則經(jīng)常通過運(yùn)動(dòng)和操作，諸如修車、機(jī)械，使用工具、園藝等活動(dòng)，使孩子對(duì)動(dòng)手操作更感興趣，更能激起兒童的探索精神、想象力、創(chuàng)造性及求知欲望。有研究發(fā)現(xiàn)，父親與孩子交往的數(shù)量與孩子的智商有正相關(guān)(也就是父子交往越多，孩子的智商越高)。

　　影響孩子社會(huì)行為的發(fā)展——父親與孩子為伴往往能擴(kuò)大孩子的社會(huì)活動(dòng)范圍和社交內(nèi)容，影響孩子的社交興趣和需要，進(jìn)而有助于孩子積累社交經(jīng)驗(yàn)和技能。父子交往的一個(gè)重要特點(diǎn)是雙方更多以平等的。有來有往的方式進(jìn)行，從而更有助于孩子理解對(duì)方語言，體會(huì)對(duì)方感情，從而調(diào)整自己的行為。

　　當(dāng)個(gè)好老爸并不難

　　其實(shí)，當(dāng)個(gè)稱職的好老爸也并不難，看看下面的話，就趕快行動(dòng)起來吧!

　　付出時(shí)間相處——每天至少拿出20～30分鐘的時(shí)間來關(guān)注和參與孩子的活動(dòng)，哪怕是給孩子講個(gè)故事，陪孩子搭一會(huì)兒積木，或者幫孩子洗個(gè)澡，甚至不能按時(shí)回家時(shí)，打個(gè)電話和孩子說上幾句話。不要小看這幾分鐘的相處時(shí)間，這會(huì)讓孩子感受到父愛的存在。此外，父親還應(yīng)成為孩子重要的游戲伙伴。孩子的記憶深處貯存著父親與他在一起的時(shí)光，他們不僅從父親那里感受到愛，而且能從父親的氣質(zhì)、情感、智力等方面潛移默化的影響中，為自身的心智發(fā)育汲取養(yǎng)分。

　　愛要讓孩子知道——衣食無憂后，如何才能讓孩子得到最適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)，如何讓孩子在父母親的愛中快樂成長(zhǎng)，才是每一位父母更應(yīng)該花費(fèi)心思和精力去關(guān)心的問題。要讓孩子知道你對(duì)他的愛，要讓他體會(huì)到你無時(shí)無刻不在惦念著他，父親平時(shí)也應(yīng)多親吻、擁抱、撫摸孩子，讓孩子時(shí)時(shí)體驗(yàn)到父愛的溫暖。

　　分享孩子的感受——盡管小寶寶還不能用語言表達(dá)自己，但他們能用姿態(tài)和聲音表示自己的感受和要求。孩子和成人一樣，他們也會(huì)有壓抑不良的感受，當(dāng)他們持續(xù)地處于不良情景刺激時(shí)，不良情緒也會(huì)滲透到幼小的心靈中，并還可能表現(xiàn)為生理上的不適以至疾病。因而父親要同母親一起努力去了解，體會(huì)、分享孩子的需要和感受，避免孩子覺得孤獨(dú)無助。

　　 耐心和細(xì)心——這是好爸爸最基本的條件，也是寶寶最需要的，耐心和細(xì)心其實(shí)包含著愛心，爸爸對(duì)寶寶的愛從中顯露無疑。同時(shí)，細(xì)心認(rèn)真的爸爸，會(huì)讓寶寶更加舒適放松，而且還能讓寶寶在潛移默化中學(xué)到這些優(yōu)點(diǎn)。

　　擁有健康體魄——與寶寶玩耍、帶寶寶出游、抱著睡熟或者生病的寶寶……這些都依賴于爸爸強(qiáng)健的體魄和寬厚的臂膀，所以好爸爸應(yīng)該珍惜身體，經(jīng)常鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著履行父親的職責(zé)。

　　營(yíng)造融洽的夫妻關(guān)系——溫馨的家庭環(huán)境永遠(yuǎn)是培養(yǎng)寶寶良好個(gè)性與品質(zhì)的最初園地，家也永遠(yuǎn)是孩子最安全可靠的避風(fēng)港，因此，與妻子恩愛和睦是寶寶健康成長(zhǎng)的基石，保家護(hù)兒是好爸爸義不容辭的責(zé)任。