，樂意在幼兒園看連環(huán)畫劇和聽故事，等等。當(dāng)孩子進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)，在那里一定有包圍孩子行動(dòng)的場面，也就是環(huán)境。
            　　
            　　這就是說，不論在什么時(shí)候，行動(dòng)都是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的。由此可以認(rèn)為，行動(dòng)是由環(huán)境所決定的。了解這種情況下的環(huán)境對(duì)行動(dòng)具有何種意義，并且進(jìn)而弄清行動(dòng)和環(huán)境有著怎樣的因果關(guān)系，我認(rèn)為這對(duì)了解孩子的行動(dòng)，更好地理解孩子，是極其重要的基本途徑。

 

    

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