在北京婦產(chǎn)醫(yī)院見到31歲的焦女士時(shí)，懷孕已6個(gè)月的她正在做產(chǎn)前檢查。例行的檢查，她卻格外認(rèn)真，向大夫問這問那，還掏出小本一一記錄下來，儼然一個(gè)熱切期待小生命降臨的準(zhǔn)媽媽樣子，絲毫看不出昔日大公司外貿(mào)業(yè)務(wù)部經(jīng)理的影子。

　　為了孩子，她不但報(bào)名參加了兒童智力開發(fā)中心的孕婦指導(dǎo)班，還心甘情愿地放棄了年薪20萬的工作。剛辭職的時(shí)候，有些朋友曾為焦女士感到惋惜。做出這樣的選擇，對(duì)任何職業(yè)女性來說都是一種考驗(yàn)，拿過高薪并體驗(yàn)過白領(lǐng)生活的焦女士，對(duì)此表現(xiàn)卻表現(xiàn)得很坦然。她認(rèn)為，女性生孩子時(shí)應(yīng)該暫時(shí)返回家庭，而且意大利教育博士蒙特梭利認(rèn)為人生的第一個(gè)三年是智力形成的關(guān)鍵期，為了孩子能有更好的將來，犧牲工作完全值得。

　　在國外，“全職母親”早就已經(jīng)不是什么新鮮名詞，因?yàn)樯�育孩子或孩子太小需要照顧而主�?dòng)辭去工作、專職在家?guī)Ш⒆拥膵寢尨笥腥嗽凇Ｓ�國布里斯托大學(xué)的赫特·爵斯調(diào)查發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)后的英國母親有17％成為半就業(yè)者，19％脫離工作。美國人口調(diào)查局的數(shù)據(jù)顯示，在過去不到10年的時(shí)間里，美國“全職母親”的比例增加了15％。到了2004年，有22％的高薪、高知女性選擇了回家看孩子，1/3獲得MBA學(xué)位的美國女性決定回家相夫教子。

　　美國專家表示：母親的高教育程度和雙親家庭、高質(zhì)量的幼兒照料機(jī)構(gòu)一樣，都是孩子早期成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。教育程度高的女性對(duì)育兒知識(shí)的領(lǐng)悟能力較強(qiáng)，也更能從孩子的角度思考問題，給孩子提供一個(gè)更加健康的成長(zhǎng)空間。

　　教育學(xué)家：全職母親對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有利

　　朋友蘇珊在美國芝加哥大學(xué)讀博士時(shí)跟她的同學(xué)結(jié)婚了，畢業(yè)后兩人來到南方的一個(gè)小城市。14年過去了，他們的“二人世界”變成了“八口之家”，蘇珊在第一個(gè)孩子出生后就沒有參加過任何有報(bào)酬的工作，孩子也沒有在外面讀書。她和社區(qū)里的另外兩位母親合作，每天輪流在家里教孩子，周末組織其他母親一起為孩子們補(bǔ)習(xí)。在帶孩子之余，蘇珊也從事她喜歡的活動(dòng)：讀書、研究、寫作。她說，親眼看著孩子一天天長(zhǎng)大，是一種快樂。

　　職業(yè)女性回歸家庭，一個(gè)很重要的原因就是越來越多的人認(rèn)識(shí)到，3歲以前對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說是非常關(guān)鍵的，其中母親更是扮演了極其重要的角色。在教育學(xué)家眼里，無論對(duì)于身體還是智力，像蘇珊這樣的“全職母親”對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)都是非常有利的。

　　英國的約瑟夫·朗特利基金會(huì)于2001年發(fā)表報(bào)告表示，母親產(chǎn)后重新上班的孩子成績(jī)得A的幾率將減低12％。英國教育學(xué)院的研究結(jié)果也顯示，未到一歲時(shí)母親就開始上班的孩子的閱讀能力，要低于母親上班時(shí)間晚的孩子。有一些美國女性甚至認(rèn)為現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，受過良好教育的母親全職在家，才能保證下一代在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

　　除了教育的優(yōu)勢(shì)，“全職母親”對(duì)孩子健康的影響也顯而易見。發(fā)表在《美國醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)期刊》上的研究表明：母親照看孩子有利于孩子的生長(zhǎng)。在母親的照顧下，孩子可以少得病，生活習(xí)慣也比較好。北得克薩斯州大學(xué)的哲學(xué)教授喬·愛德華·班哈特說：“只有母親最明白怎樣照看和教育孩子最好。”他的夫人瑪麗安是一位幼兒教育專家，她表示：從她30多年的家庭輔導(dǎo)和心理臨床結(jié)果來看