到了“六一”節(jié)，每一個(gè)孩子都會(huì)得到禮物，為了能讓孩子們開心，父母?jìng)冊(cè)跍?zhǔn)備禮物時(shí)也是很下了一些功夫�？墒牵�父母的心里有一種疑惑：為什么孩子對(duì)于禮物的熱情總是保持不了多久，什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠(yuǎn)呢？其實(shí)人們并不知道，在孩子的心里，真正想要的禮物并不需要家長(zhǎng)花高價(jià)去購買。

　　我國(guó)的一些多年從事兒童教育工作的專家們，在對(duì)我國(guó)兒童的調(diào)查中得到結(jié)論，現(xiàn)在的孩子，心里想要的有10種禮物，這些禮物沒有一件是可以用錢買來的。

　　在“六一”節(jié)前，記者也走訪了天津?qū)W前教育學(xué)會(huì)，天津市兒童發(fā)展中心等教育機(jī)構(gòu)，并對(duì)一些兒童進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)10大禮物確實(shí)是現(xiàn)代孩子健康成長(zhǎng)的必需品，新時(shí)代的家長(zhǎng)們應(yīng)該盡快把這些禮物送給孩子。

　　第一件

　　爸爸媽媽的愛

　　這一件禮物對(duì)于很多家長(zhǎng)來說是太簡(jiǎn)單的禮物，因?yàn)�，沒有一個(gè)家長(zhǎng)是不愛自己的孩子的�？墒�，孩子們要的愛，不是家長(zhǎng)們?nèi)〈�一切的疼愛，不是一切都百依百順的溺愛，不是一切都以孩子為中心的寵愛，不是拼命搞智力投資的“關(guān)愛”。孩子們要家長(zhǎng)把對(duì)孩子的愛表達(dá)出來，還要家長(zhǎng)給他們完整的愛。

　　孩子臨睡前的一個(gè)吻，孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手，孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，孩子回家時(shí)的一個(gè)問候，還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達(dá)。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出：“爸爸媽媽為什么不能在一起，一起來愛我?”

　　專家建議：中國(guó)是一個(gè)講究深沉含蓄的國(guó)家，長(zhǎng)輩都不愿意表白自己對(duì)孩子的愛，可是，孩子們需要家長(zhǎng)把愛說出來做出來。另一方面：這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛，作為家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子能盡量享受完整的愛。

　　第二件

　　請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象

　　把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長(zhǎng)給自己設(shè)計(jì)的“包裝”就不管了。有些家長(zhǎng)總是愛用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好，而不當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)。在我們的采訪中，有80%以上的孩子對(duì)家長(zhǎng)的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個(gè)人形象。

　　專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨(dú)立地去從事一些事情，然后說一聲：“做得好！”在外人面前，如實(shí)地夸獎(jiǎng)自己的孩子。

　　第三件

　　爸爸媽媽的尊重

　　把孩子的秘密當(dāng)做笑話對(duì)別人講，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時(shí)的稱贊，而對(duì)孩子的錯(cuò)誤，總是不分場(chǎng)合地過分指責(zé)和嘲笑。

　　專家建議：兒童的自尊是通過父母對(duì)其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨(dú)一無二的“這一個(gè)”，允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個(gè)性，不要什么都替他做主，多對(duì)孩子伸出拇指而不是食指。

　　第四件

　　爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣

　　在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期，都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。

　　專家建議：家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻提醒自己，你的孩子正在觀