人玩等等癥狀，這有可能是孩子患上了孤獨(dú)癥。應(yīng)給予相應(yīng)的治療。

　　貼心提示

　　正確處理幼兒園老師告狀的幾個(gè)原則

　　1、了解孩子

　　以上的種種分析與處理都是建立在對自己孩子充分了解的基礎(chǔ)上，要建立“養(yǎng)不教，己之過”的“意識。只有在充分了解孩子的情況下，爸爸媽媽才能明辨老師的話，從而做出正確的行動。

　　2、加強(qiáng)跟老師的溝通

　　試想一位老師得跟十幾位或幾十位孩子相處，怎么可能全部了解每個(gè)孩子的真實(shí)性格，所以老師為了維持班上秩序，可能會對帶給她麻煩多的學(xué)生以冷眼，如果此時(shí)父母能盡可能跟老師多溝通，使他知道你是一位通情達(dá)理的好父母，并能重視他的意見。這樣的話，老師就很自然地會把對你的關(guān)注折射到你孩子的身上，大家受益。

　　3、尊重孩子

　　實(shí)事求是地評價(jià)自己的孩子，不護(hù)短，更不要當(dāng)著孩子的面向老師告狀、數(shù)落、責(zé)怪等。對老師的告狀，不能偏聽偏信，給孩子解釋的機(jī)會。

　　最后，父母是孩子的首任老師，而幼兒園是孩子學(xué)習(xí)之路的第一站，爸爸媽媽一定要跟老師一起，用正確的方法誘導(dǎo)讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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