怎么辦？　　廣東深圳　尹力

　　我的孩子已經(jīng)5歲了。帶孩子本來(lái)就是一件很辛苦的事，加上我的工作又很忙，因此每當(dāng)孩子不聽(tīng)我的話或闖了禍的時(shí)候，我往往會(huì)控制不了自己的情緒，不分青紅皂白地沖他大吼一頓。等怒火平息之后，望著孩子委屈不解的神情，我常常又很后悔，發(fā)誓下次有什么事一定和孩子好好說(shuō)�？墒虑橐粩[到面前，我又會(huì)失去理智。這種周而復(fù)始的情況讓我很苦惱。
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　你的孩子像你　　山東濟(jì)南　劉玉娟

　　以前，我也動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子大發(fā)脾氣，可過(guò)后又悔之不及。前不久，我看到這樣一則故事：

　　路易斯夫人總是對(duì)她3歲的阿諾德大聲喊叫——“滾開(kāi)，別碰那個(gè)東西！”“走遠(yuǎn)點(diǎn)，你沒(méi)看見(jiàn)我正在忙著嗎？”
　　有一天，她突然聽(tīng)到阿諾德在用和她一樣的腔調(diào)沖別人嚷嚷。在孩子身上，路易斯夫人意識(shí)到了自己的聲音有多么難聽(tīng)，她決心改變自己。

　　當(dāng)阿諾德不安地走近電爐時(shí)，路易斯夫人不再像原來(lái)那樣吼他：“滾開(kāi)，會(huì)燙著你的！”而是走過(guò)去輕柔地拉著他走開(kāi)，心平氣和地說(shuō)：“我們不要靠近電爐，它會(huì)燙傷你。”阿諾德有些意外地看了看媽媽，什么也沒(méi)有說(shuō)，但他聽(tīng)從了媽媽的話。以后，類似的情況還發(fā)生過(guò)很多次，阿諾德變得比過(guò)去聽(tīng)話多了，但他大聲嚷嚷的習(xí)慣還沒(méi)有改變。

　　這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí)，阿諾德正要去找一個(gè)滾到暖氣片下面的球，猛然間，他停住了腳步，學(xué)著媽媽的新腔調(diào)，輕輕地說(shuō)：“我們不要走近暖氣片。”

　　為了讓故事時(shí)刻提醒我，我在墻上貼上了個(gè)條幅：你的孩子像你。以后，我再也不沖孩子亂發(fā)脾氣了。

　　希望你也像我一樣，學(xué)一學(xué)路易斯夫人，從現(xiàn)在開(kāi)始改善自己的語(yǔ)言。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　如果他不是你的孩子　　河南焦作　江梅

　　我家是個(gè)大家庭，9口人四世同堂。我兒子魯豫和他的小表弟驍驍年齡相近，是很好的玩伴，但也免不了經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。如果錯(cuò)在驍驍，我盡管生氣，也會(huì)強(qiáng)忍怒火說(shuō)服他，并盡量和顏悅色。但當(dāng)魯豫犯了錯(cuò)誤時(shí)，我可能會(huì)大發(fā)雷霆。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。我的脾氣不但沒(méi)有使魯豫認(rèn)清是非曲直，反而使他的性格兩極分化——方面非常暴躁，另一方面又懦弱憂郁，他判斷事情正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是我的臉色。如果我心情不好，他連自己的正當(dāng)要求也不敢提出來(lái)。

　　我開(kāi)始反省自己，為什么我會(huì)對(duì)自己的孩子和別人的孩子不一樣呢？孩子是一樣的，我無(wú)所顧忌地對(duì)魯豫發(fā)脾氣僅僅就是因?yàn)樗�是我自己的孩子，在我心里，他是屬于我的，我想怎么說(shuō)都行。我對(duì)自己這種想法和做法將會(huì)帶來(lái)的后果感到恐懼。我不希望自己的孩子變成一個(gè)暴躁而又憂郁的人。

　　從那之后，每當(dāng)魯豫再犯錯(cuò)誤時(shí)，我就假設(shè)自己面對(duì)的是驍驍，盡量給他講清道理，把說(shuō)話的聲量放低，和他平等地交流。

　　現(xiàn)在，我的做法已初見(jiàn)成效，魯豫已經(jīng)變成了一個(gè)快樂(lè)而自信的孩子啦�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

　　下班后先和孩子玩一會(huì)兒　　北京門頭溝　張繼紅