可能會導致的兩個結果

　　一是孩子依賴性過強，不善于自己處理矛盾，另一個結果是孩子感覺你是一個“很煩”的媽媽，逐漸不再與你溝通。其實我們都低估了孩子解決問題的能力，大多數(shù)孩子會自己解決與小伙伴之間的問題，你不必介入太多。但是請注意如果孩子因此表現(xiàn)出情緒低落要及時開解引導。

　　一個不太愉快的提示：專家認為有時候是我們自己的得失觀制造了焦慮

　　專家提示我們，焦慮情緒實際的來源可能是我們自己感受到的競爭和人際壓力，我們錯誤地將這種壓力投向孩子。

　　照顧孩子，沒有第二人選

　　李莉是位3歲男孩兒的母親。按照原計劃，孩子今年該上幼兒園，贊助費都交了卻趕上了SARS。SARS的陰霾早就風吹云散了，李莉仍覺得讓兒子與20幾個小孩兒在一間房子里同呼吸共起居太“危險了”。何況除了她這個做媽媽的誰又能堅持讓兒子每次洗手都要洗夠3遍，所有帶到外面去的玩具拿回來后都要浸泡消毒？還有那些關于保姆的可怕傳說。除了我們自己，照顧孩子，難道就沒有第二人選？這些不可信任的人甚至包括那位父親。但我們有時不得不依靠這些“不可靠”的人，焦慮就這樣產(chǎn)生了。

　　專家建議，你問自己一個問題，客觀地回答它——你是否在照顧孩子時，每件事都做得完全正確？答案是你有時做得很好，有時也不怎么樣。實際上，幼兒園的工作人員都是經(jīng)過職業(yè)訓練的，是值得信任的。對于保姆，如果你的聘用渠道正常，又付了足夠的工資，她是會好好干活的。有些時候，是一些具體問題轉移成了焦慮。以保姆為例，比如當初你過于壓低了工資，因此現(xiàn)在擔心她不會好好地照顧你的孩子，由此產(chǎn)生了焦慮。

　　假如世界的噩夢降臨在孩子身旁

　　9·11是全世界母親的噩夢。核威脅，伊拉克戰(zhàn)爭還有水資源的日益匱乏…… 越來越多的媽媽將眼光投向世界，關注世界和平的同時，也為孩子的安全以及未來擔憂。在國外生活的季蘭憂心忡忡 ——幼兒園里各種族的孩子都有、離家不遠的超市曾經(jīng)發(fā)生過爆炸，傷員中就有和兒子一樣大的一名男孩兒，還有那個送奶的男人總是別有用心地盯著兒子，聽說他是…… 我們當然應該關心世界大事兒，但如果我們將每一件世界大事都具體到孩子的生活，我們又如何能正常地生活呢？我們不可能讓孩子在防暴箱里長大。世界總會存在一些不安定的因素，但我們大多數(shù)人的生活是和平安定的。與其焦慮不安，不如和孩子享受和平的快樂。

　　孩子病了都是我的錯

　　孩子患病引起母親焦慮是最常見的因素，“都是我的錯，如果我不給她穿裙子，她就不會感冒。” “都怪我，早上他懶著不起，我就該猜到他不舒服，就不應該送他去幼兒園。” “都怪我，一眼沒看見，他就摔倒了。” …… 不知不覺你成了祥林嫂。雖然關心備至，卻是病床前最不受歡迎的人。這種自責不僅于事無補，