勇于認(rèn)錯卻堅決不改，怎么辦

　　有些孩子經(jīng)常犯錯，批評他之后，他馬上會對我說“對不起，我下次一定改”，一副態(tài)度誠懇、認(rèn)識深刻的樣子。可是一扭臉，該犯的錯又照樣犯，對于這樣的孩子怎么辦？

　　讓孩子認(rèn)識到錯在哪里

　　孩子也許根本沒有認(rèn)錯。他的勇于認(rèn)錯只是應(yīng)付您的一個辦法。作為父母需要的不是孩子改正錯誤的一句承諾，而是要看到孩子是否有真正改正錯誤的行動。當(dāng)孩子承認(rèn)自己錯了、一定要改正的時候，您一定要接著問他認(rèn)為錯在哪里，和他一起仔細(xì)分析犯錯誤的原因，認(rèn)識犯錯誤的危害，只有這樣，孩子對錯誤才能有更深刻的認(rèn)識。

　　別讓孩子在犯錯中得甜頭

　　孩子之所以會“出爾反爾”，是因為我們在對他進(jìn)行教育時沒能對癥下藥。行為矯正學(xué)認(rèn)為，當(dāng)一種行為發(fā)生后獲得有利的結(jié)果時，則這種行為更有可能在將來相似的環(huán)境中被重復(fù)。當(dāng)孩子重復(fù)犯錯誤時，父母應(yīng)該找到這種“有利結(jié)果”，到底是什么使孩子嘗到了“甜頭”。比如有些家庭中的孩子犯錯誤只是想引起父母的注意，當(dāng)父母批評他們時，正好是中了他們的意，他們覺得只有犯錯誤時，才感覺到父母的關(guān)愛。

　　讓孩子承擔(dān)錯誤的后果

　　讓孩子試著承擔(dān)犯錯誤帶來的后果（在沒有危險的情況下），比如起床磨蹭會遲到，那就讓他嘗嘗遲到的滋味，效果要強(qiáng)于你的批評與說教。 

　　改正錯誤是一個過程

　　改正錯誤有一個過程，父母不能只讓孩子完成這個過程中的部分環(huán)節(jié)，而是要督促到底。這個過程就是“認(rèn)識-改正-鞏固”。當(dāng)孩子認(rèn)識到錯誤在哪里后，說“對不起，我下次一定改正”時，別讓他到此為止，應(yīng)該認(rèn)真地告訴他不要下次再改，從這次就要開始改。只要可能，就讓他現(xiàn)在就按正確的方法去做一遍。然后再提醒孩子，下次遇到類似的情況注意，別重犯同一個錯誤，做個聰明的孩子。

　　給出改正錯誤的方法

　　年齡小一些的孩子有可能并不知道怎樣去改正錯誤，所以在批評孩子時，一定還要對孩子提出具體的要求。告訴他犯錯之后應(yīng)當(dāng)怎么辦？并盡量促使他按照您的要求去行動。這樣會減少孩子犯錯或是重復(fù)犯錯的可能。

　　孩子犯錯，批評有竅門 

　　孩子犯了錯誤，父母批評孩子時，為什么有些孩子就是不肯認(rèn)錯？其實問題出在大人身上。在批評孩子時如果能注意下面這些問題，孩子通常就容易接受你的批評了。 

　　只談眼前不翻舊賬

　　做錯的事已經(jīng)批評過了就應(yīng)該“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得在父母面前永無法翻身。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過程中，父母要原諒孩子的過錯，動輒翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會接受的。 

　　不能只注意孩子的錯處

　　當(dāng)我們動怒時常常會急