媽的褲子，就是不肯叫人，也不肯跟別的小朋友玩。媽媽可氣壞了：“洋洋真是沒(méi)用！媽媽的面子都丟光了，一點(diǎn)都不大方。”

　　行為解密：

　　如果你的寶寶和上面說(shuō)的洋洋一樣，首先請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽們回想一下：寶寶是不是很少有和小伙伴交往的機(jī)會(huì)？寶寶是不是大多數(shù)時(shí)間都是跟最熟悉的家里人在一起，而很少跟陌生人來(lái)往？寶寶是不是長(zhǎng)期和保姆或者其他人住在一起，爸爸媽媽很少有時(shí)間照顧寶寶？

　　如果上面說(shuō)的情況符合寶寶平時(shí)的生活狀況，那就怪不得寶寶那么害羞怕生了。

　　也許你還依稀記得，寶寶剛出生的時(shí)候?qū)χ�誰(shuí)都給燦爛的微笑，也很樂(lè)意被周圍的叔叔阿姨們抱出去玩，可是6個(gè)月大的時(shí)候，寶寶可就不樂(lè)意了，若不是平時(shí)管他的阿姨，或者家里的人，寶寶才不愿意朝他們笑，讓他們抱呢。這就是怕生的開始：寶寶的識(shí)別能力越來(lái)越強(qiáng)，他已經(jīng)能夠區(qū)分熟人和陌生人了，對(duì)于熟悉的環(huán)境和新環(huán)境也很能夠辨認(rèn)。

　　寶寶這種一碰到陌生人或者新環(huán)境就哭的狀況，會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。到2歲以后，他逐漸開始喜歡和別人交往，特別喜歡和同年齡的小伙伴玩耍。所以，那些經(jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友一起玩，或者經(jīng)常有機(jī)會(huì)去接觸陌生面孔的寶寶，對(duì)于新環(huán)境和陌生人的適應(yīng)能力就逐漸得到鍛煉，雖然剛開始見到陌生人也會(huì)不理不睬，但是很快就和別人玩熟了。

　　而那些，缺少社交機(jī)會(huì)的寶寶不懂得如何在游戲中保護(hù)自己，也不懂得如何與別人交往，當(dāng)然不愿意去接觸新人新事物，如此則形成惡性循環(huán)。

　　如果寶寶沒(méi)有得到充足的愛，或者家里經(jīng)常吵吵鬧鬧缺乏和睦，也會(huì)引起寶寶缺乏安全感，顯得怕生膽怯。

　　貼心提示：

　　父母要給予寶寶充分的支持和信任。其中包括給寶寶創(chuàng)造良好的同伴交往機(jī)會(huì)，比如經(jīng)常邀請(qǐng)同事帶孩子一起玩耍，在游戲中引導(dǎo)寶寶懂得如何去和其他小朋友友好合作，經(jīng)常帶寶寶到社區(qū)里或其他陌生環(huán)境增加寶寶和陌生人的接觸；在一定時(shí)候采取獎(jiǎng)勵(lì)的手段鼓勵(lì)寶寶在陌生環(huán)境中控制自己的情緒；在寶寶確實(shí)害怕的時(shí)候，及時(shí)給予親情的支持(如微笑，撫摸或擁抱)，而不嘲笑他膽小、沒(méi)用，別看年紀(jì)小小的寶寶，可忌諱大人在眾人面前嘲笑他了，像洋洋媽媽說(shuō)的那些話很傷寶寶的自尊心哦！

　　倔強(qiáng)的反對(duì)派：對(duì)立的寶寶

　　彬彬本來(lái)挺乖的，家里人也都不怎么說(shuō)他，最近越來(lái)越不象話了，無(wú)論爸爸媽媽要他做什么，也無(wú)論是不是他原來(lái)想的，他都會(huì)以相反的方式來(lái)回應(yīng)。比如，媽媽說(shuō)：“彬彬，好去睡覺(jué)了。”彬彬肯定會(huì)說(shuō)：“我就不睡！”可笑的是，如果媽媽這時(shí)又說(shuō)：“那你不睡吧！”彬彬又會(huì)說(shuō)：“我要去睡覺(jué)了，我想睡覺(jué)！”有客人來(lái)的時(shí)候就更氣人，爸爸說(shuō)：“彬彬，等會(huì)兒叔叔阿姨來(lái)，要有禮貌一點(diǎn)，知不知道？”彬彬嘴上不說(shuō)，客人一來(lái)便又做怪相，又大聲哭鬧，弄得爸爸媽媽好不尷尬。

　　行為解密：

　　彬彬的這種“反對(duì)派”現(xiàn)象在很多3歲左右的寶寶身上都會(huì)出現(xiàn)，這種讓人可氣又好笑的現(xiàn)象我們可以從兩方面找到原因。

　　當(dāng)寶寶自我意識(shí)有了很大的發(fā)展，他們認(rèn)為自己能夠做很多事情，也很愿意參加勞動(dòng)，當(dāng)然了，很多時(shí)候他們做的事情是“幫倒忙”。在這個(gè)階段，如果爸爸媽媽太過(guò)愛護(hù)寶寶，深怕他參加勞