當小兒能理解成人對他的肯定和否定時就可開始定規(guī)矩，以便培養(yǎng)他有規(guī)律的生活習慣和具有萌芽狀態(tài)的“是、非”觀。

　　1歲的孩子已有自主獨立性，有自己喜惡，不再像以前時任人擺布，漸漸顯得不聽話，不合作。平時父母在日常生活中就要對他的行動給予肯定或否定，明確地表示自己的態(tài)度，例如：在孩子玩得高興不去吃飯時，要明確指出：“吃飯時間到了，我們一起收拾玩具、洗手準備吃飯�！币�是他不肯放下玩具，就要嚴肅地和他講：“現(xiàn)在要吃飯，不可再玩了�！辈⒔兴�把玩具交給你，你可以答應(yīng)飯后再和他玩。讓他知道他該做什么，不該做什么，反復(fù)這樣做會使孩子習慣于按規(guī)矩辦事，如果他把玩具交到你手上，就要稱贊他為好孩子，用親吻擁抱表示鼓勵，使他懂得你喜歡他做什么，不喜歡他做什么，定規(guī)矩時態(tài)度要嚴肅些，但別責怪打罵，多從正面鼓勵，表揚他做對的事。如果孩子出現(xiàn)大哭大鬧的情況，父母可采用冷處理的方式，先不去理他，只管自己做事吃飯，等他哭過了安靜下來，自然就會乖乖和你一起用餐。

　　給孩子定規(guī)矩并不能一蹴而就，需要父母耐心培養(yǎng)，最好能習慣成自然。在給孩子“做規(guī)矩”時，父母雙方和祖輩在認識上統(tǒng)一起來、并統(tǒng)一行動，互相配合，才能取得成功。