時(shí)間:2003年7月23日 15:53—16:08　　
　　提問(wèn):guest　　
　　回答:陳福國(guó)(上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任，教授)　　

　　guest：你好。我兒子快3歲了，平常很聽(tīng)話(huà)，自理能力也不錯(cuò)。就是有時(shí)干錯(cuò)什么，我們批評(píng)他，他就很生氣，甚至于要打人，這該怎么辦。(15:53:53)　　

　　陳福國(guó)：首先請(qǐng)你考慮一下孩子打人的壞習(xí)慣是從哪里學(xué)來(lái)的？(15:54:51)　　

　　guest：自從孩子上幼兒園以后就這樣。平常順著他我又怕以后性格更偏激，我們到底應(yīng)該怎么來(lái)對(duì)待他呢？(15:57:43)　　

　　陳福國(guó)：孩子的脾氣不好，需要教育，但更重要的是不要因?yàn)楦改傅慕逃�失誤而塑造了孩子的不良情緒和不良行為。因此父母在這方面要非常用心。(16:01:10)　　

　　guest：可是他平常又很乖，只有我們批評(píng)他時(shí)才這樣，平常只能哄著就萬(wàn)事大吉，這樣是不是有點(diǎn)不對(duì)。(16:04:03)　　

　　陳福國(guó)：應(yīng)該說(shuō)對(duì)孩子還是表?yè)P(yáng)為主好，積極鼓勵(lì)他的上進(jìn)心和激發(fā)他的潛能，批評(píng)也應(yīng)該是善意的批評(píng)而不是指責(zé)。(16:08:52)　　

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