當(dāng)今社會(huì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就是不特意教，孩子也會(huì)耳濡目染地受到影響，與其讓他們困惑還不如及早地加以正確引導(dǎo)。　 
　　對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)識(shí)“錢”的教育宜早不宜遲。對(duì)于3-8歲的孩子了解錢的知識(shí)有個(gè)步驟可供參考：　
　　3歲的孩子能夠辨認(rèn)硬幣和紙幣；5歲的孩子讓他知道每枚硬幣是多少錢；6歲時(shí)能夠數(shù)清一定數(shù)目的錢；7歲時(shí)能夠看懂商店里商品的標(biāo)價(jià)；8歲時(shí)能夠懂得貨幣交換，買自己喜歡的小商品�！�
　　家長(zhǎng)可為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐，把平時(shí)不用的錢，一角、五角等錢幣投入第一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，積到一定數(shù)目的時(shí)候，把零錢取出來(lái)，同孩子一起到商店買一點(diǎn)小商品，讓他初步涉及貨幣交換的道理。也可把孩子的壓歲錢和每個(gè)月大人給的零花錢投人第二個(gè)儲(chǔ)蓄罐，作為短期儲(chǔ)蓄。等儲(chǔ)蓄到一定數(shù)目后用于購(gòu)買較為貴重一點(diǎn)的物品或交納學(xué)費(fèi)，支援希望工程或幫助有困難的小伙伴等，但在動(dòng)用這筆錢時(shí)，要尊重孩子，讓孩子明白動(dòng)用這些錢去做什么“為什么要這樣做”逐步樹立起正確的金錢觀念。